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社區實踐報告

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社區實踐報告

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社區實踐報告社區實踐報告第1篇：
*1*摘要：社區、居民、弱勢群體、人際關系
*2*目的：透過社會實踐，增加我們大學生接觸社會，走向社會，培養工作潛力，以及完善思想道德、增強社會職責感 。
*3*實踐時間：
*4*實踐地點：
*5*實踐單位和部門：
*6*實踐資料：
“艱辛如人生，實踐長才*”，作為大學生，我們最終要走入社會，融入社會 。2012年7月23*—8月5*是我第一次參加大學生暑期社會實踐活動 。第一次參加社會實踐，我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門 ， 走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式 。透過參加實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想和認識 。
二個星期的社區社會實踐 ， 讓我從中領悟到了很多東西，而這些東西將讓我終身受用 。社會實踐加深了我與社會各年齡段人的感情 ， 拉近了我與他們的距離，也讓自己在社會實踐中開拓視野，增長才*，進一步明確了我們青年學生的成才之路和肩負的歷史使命 。社會才是學*教堂，在那個廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現 ， 讓我從實踐中得到鍛煉 。
我實踐的xx社區是xx鎮xx社區，隸屬xx鎮管轄，地處xx縣城中心，占地0.8平方公里，共有居民2535戶7335人 。社區*21名 。
在我報到的第一天社區*高杰就告訴我：社區最主要的工作就是在黨和*的*下，依*社區力量，利用社會資源 ， 強化社區*能，解決社區居民問題，為社區居民帶給各方面的服務，組織社區居民開展各種社會活動 ， 促進社區協調和健康發展，不斷提高社區居民的生活水平和生活質量 。
xx*說：社區工作者要有必須的社會職責感 ， 社區工作者的宗旨和目標是幫忙社區居民解決社會問題，很多社區居民都是社會的弱勢群體，他們沒有工作 ， 生活來源困難 ， 是**救濟、享受低保解決生活的 ， 如果社區工作者沒有一種崇高的理想，務實的工作精神和方法，就不能滿足他們的需要 ， 所以社區工作者要有服務居民，貢獻社會的意識和社會職責感 。xx*還說，作為社區工作者要有平*識，要把自己置身于社區居民一員才能體會和理解居民需要，充分尊重每一個社區居民的人格和平等權利，幫忙他們解決最關鍵的問題 。
【社區實踐報告】她還說作為社區*還要有必須溝通技巧，社區工作及要與社區居民打交道，還要經常與轄區單位*，充分發揮轄區單位的作用 ， 才能更好的為居民服務 。社區工作應對的是不同年齡、性格的各式各樣居民，要運用自己的知識技巧 ， 建立信任關系，透過相互的溝通和合作，了解自己扮演的主角，最終到達自己解決問題的目的 。
兩個星期的社會實踐 ， xx*給我安排了*，一個多小時我們就完成了帕孜古麗家的走訪登記工作 。
在走訪下一戶居民家的路上，xx姐姐告訴我作為社區*必須要做到“四知*四掌握”，就是要明白社區居民每個家庭成員及社會關系、每個家庭經濟狀況、每個家庭成員*表現、每個家庭成員遵紀守法狀況;清楚社區就業狀況清、社區重點人口狀況清、社區流動人口狀況清、社區貧困群體狀況清;掌握社區基*狀況及社情動態、掌握*活動狀況、掌握居民熱點難點問題、掌握各類用心分子狀況 。
*、接待居民群眾來訪 ， 調解居民間的鄰里糾紛、登記流動人員等，不知不覺一天天就過去了 。
繁忙的工作雖然很辛苦、很勞累，也使我收獲到了工作上的成就感和工作中的樂趣 ， 每當幫居民辦完一件事情，誠心對你說謝謝的時候 ， 我就感到很滿足，許多事情是我們份內的事 ， 我們有義務完成它，可居民群眾卻感到是你在幫忙她，她們都會誠心誠意地對你說一番感謝的話，多么樸實的居民啊 。
透過社會實踐，我學會了和許多同事打交道 。從前我不愛搭理不熟的人，此刻我強烈地感到人際關系的和諧有多么重要 ， 它有利于你工作順暢 ， 畢竟在社會工作，團隊協作十分重要，有些工作一個人是無法完成的 。不會與人打交道就無法順利開展工作，就不利于工作效率的提高 。
透過社會實踐，我學會了不斷努力，適時虛心請教他人，不斷提高自己 。從前我不愛請教他人，可此刻我明白自以為是不會進步 。同時 ， 我也深感我們也務必在工作實踐中勤于鉆研，不斷學*利家超市——這個我開始4天社區服務生涯的地方 。
早上9-10點的人個性多，大都是來買菜的 ?？粗γβ德档娜藗?，我卻無法幫上忙——初來乍到，很多東西我還不熟悉，比如物品的價格，擺放的位置等 。我不明白該做些什么，直到一位姐姐拍了一下仍處于呆愣的狀態的我 。她告訴我就應站在門口充當迎賓，另外負責將丟置在外的購物籃整理并搬至里面 。
就這樣，我聽從那位姐姐的話在門口充當迎賓，并且在顧客用完購物籃時將其整理收集一摞至必須程度時，搬運到里面供新顧客使用 。
一天就在迎與送、往與返之間結束了 ?？粗切╊櫩蜐M意而歸，我心中是歡喜的 。
2012.1.30
第二天 。
還是昨*的工作 。沒有了初來時的生澀，我對于這份“勞動服務”已有些順手了 。
*來以為就這樣平平淡淡的度過了一天，孰料卻發生了一點小狀況：
一位阿姨在結算時才發現自己買的蔬菜竟忘記稱量了——無價碼條 。收銀的阿姨叫我拿著到里面稱一下，貼上價碼條再拿出來 。我一聽立馬拿著菜就往里沖，可到了里面又犯了難：我可不知怎樣用那玩意，而其他人呢，我一看——唉 ， 都忙著呢！這可怎樣辦才好？正在我琢磨之時，有一位阿姨解了我的難題 。她說看我在那*站著，手里拿著把菜，也不明白*啥呢 。最后，還是她*現！
xx年12月26*下午，xx區人事勞動和社會保障局、xx區企業退休特困人員救助中心在萬力社區組織召開了“xx區結親認養企業退休老人見面會”，南寧市社會勞動保險事業*所的*參加了見面會 。我們萬力社區的全體大學生*“認養”了一位萬力社區的孤寡老人，我們還參加了相關的培訓，使我明白照顧好老*是一種高深的學問 ?！罢J養”活動當天萬力社區沉浸在一片熱鬧的*大海里，最讓我感動的是我們班有兩位同學志愿跟我一同前往參加“認養”活動 。我明白自己肩負著一項重要使命在社區和學校之間搭起一座橋梁 ， 調動大學生為社區服務 。
XX年元旦我們社區*們相約一齊去探望“認養”的孤寡老人黎萬芳 。為此，我動員我們班一些同學，很多同學都用心的要加入，應對熱情的同學們我很感動和激動，使我充滿力量 。那天下午我深刻的體會到“送人玫瑰，手留余香”！
3月5*，由南寧市精神禮貌建設委員會辦公室主辦的志愿服務進村屯、進社區活動，分別在武鳴縣陸斡鎮仁合村韋朝屯、xx區萬力社區啟動 。
今年是*同志“向雷*學*米和食用油等物資 ， 她還遞給孫秀梅一張寫有自己*方式的“愛心救助卡” 。劉繼文*對老人說：“從這天起，我會經常來陪您聊天，您有什么困難和需要能夠隨時找我 ?！被顒蝇F場，萬力社區志愿者服務點給社區的貧困低保家庭一一發放“愛心救助卡”，安排志愿者與受助者結對，卡片背面還印有社區水電修理、管轄民警等的* 。對不方便出門的孤寡和*老人，則發放“鄰里守望卡”，安排住在同一棟樓里的居民與受助老人彼此互相照應和幫忙 ， 并將老人的狀況反饋回社區 。目前，南寧市有登記在冊的青年志愿者逾10萬人，成立了醫療、翻譯、禮儀、法律援助等各類專業志愿者隊伍 。此外 ， 還有數萬名黨員義工和上千支愛心小分隊，也有市民自發成立的“愛在綠城”志愿者服務隊 。他們經?；钴S在送溫暖的第一線，為特困家庭、孤寡老人、農村留守兒童等需要幫忙的人開展獻愛心活動 。
這樣的愛心活動在xx城區、在萬力社區已經不明白有多少次了 。相信在一批批*的親切關懷和組織下，在一批批成長起來的大學生*的協助和努力下，xx區定會迎來更加和諧完美的明天！
社區實踐報告第8篇：
**年7月30*—8月8*，筆者在荊州區西城街道辦事處**社區居民委員會進行了暑期社會實踐，實踐課題為社區志愿服務與法制宣傳 。
荊州區位于荊州市西北部，轄紀南、川店、馬山、八嶺山、李埠、彌市、郢城7個鎮，東城、西城、城南3個街道辦事處，太湖港、菱角湖2個農場*區以及湖北省荊州城南經濟開發區 。各鎮*街辦*共轄37個居民居委會 。133個村民委員會 。全區面積1045平方公里，人口60.12萬 。
**社區居民委員會隸屬于西城街道辦事處 ， 人口7272人，面積0.8平方公里 。
20**年暑假期間，筆者在荊州區西城街道辦事處**社區居民委員會進行了10天的社會實踐 。這次實踐的課題筆者定為“社區志愿服務與法制宣傳”，筆者所的活動也圍繞實踐的主題進行 。
實踐期間每一天按工作時間到達**社區轄區的辦公地點，初期主要是熟悉轄區及周邊環境、工作范圍等基*條件 。筆者了解到西城街道辦事處**社區居民委員會轄區面積人口7272人 ， 轄區面積0.8平方公里 。常住人口為8272人，實有人口7272人，流入人口210人 。待業、失業60人 。低保戶407戶 ， 總計1010人 。居民委員會主要工作集中在與百姓生活密切相關的婚姻、戶籍、社保、福利等民事活動，以及社區綜合治理 。再熟悉了基*狀況以后 ， 筆者開始正式地工作，同時對所選課題的相關問題進行調查和了解 。
在我國志愿服務能夠追溯到上個世紀六十年代的學*活動、事件的影響 ， 極大促進了志愿服務的發展 。
以**社區為例，每年都要開展相關的義務服務，包括幫忙孤寡老人、失業人員，法制宣傳教育，治安巡邏等，尤其是今年6月**傳遞經過荊州，其中在荊中路部分路段的傳遞在**社區居民委會轄區，居委會在市、區、街道統一部署下組織志愿安保人員協助*機關對相應路段的秩序進行* 。在這些活動開展的同時筆者也發現和了解到也存在一些問題，能夠說這些問題是具有代表性的 。能夠說也是所有基層單位面臨的問題與困難 。
一、部分志愿服務的開展是形式化、運動式的，活動服務開展期間響應度不高 。缺少長期性、基礎性的志愿服務;
二、從事志愿服務人員比例相對較少 ， 承接性不高;
三、從事志愿服務人員的專業素養不足 。
四、社會各界對志愿服務的了解不足，對志愿服務有著較大的誤解，部分群眾認直觀誤解為志愿服務就是“掃大街”等活動 ， 部分人士不珍惜志愿服務 。
在法制建設方面最重要的是制定法律之后的執行 ， 而執行的基礎是在于公民的了解和遵守 ， 而了解的基礎是在于宣傳 。
幾*以來我國都是人治超過法治，權力大于法律 。從依法治國的提出和貫徹下來，全民的法制觀念和法律素養有了必須的提高 。目前我國*、*共制定了400多部法律、800多件行*規，除此之外還有超多的地方性法律法規、行政規章 。
法律素質也是公民素質的基*組成，而這是需要*基層組織的宣傳 。每年法制宣傳*、消費者權益保護*社區都會開展不同形式的活動 。據筆者所了解到的這樣的宣傳活動有必須的效果，但也存在與志愿服務相同的問題 。能夠說這也是很多基層社區與單位面臨的問題 。
從市到區、街道、社區都在開展社會治安綜合治理 。而社區是基層單位，對于這項工作的開展十分重要 。很多問題產生與基層，而直接在基層解決這些問題，能夠大大降低社會成* 。例如 ， 在社區當中發生的一些民事糾紛，透過社區基層的解決，能夠大大降低法律成*與代價 。根據《***國民事出國留學網訴訟法》相關規定，普通民事案件的審理期限為六個月，有特殊狀況需要延長的，能夠再延長六個月 。有些問題透過調解，對當事人進行說服教育有助于問題化解與基層，獎勵執法成* 。更好地利用法律資源 。而這需要大家提高法律意識，更重要的是法律當中所*育法治精神，這對于我們構建和諧社會，以及社會治安綜合治理有著促進作用 。
**年的223人到20**年的10多萬人數增長了448倍 。20**年，全國設有法學*科專業的高等學校292所 ， 20**年全國已有603所法學院系 ， 每年法學畢業生到達數十萬 。而在1977年恢復法學教育時，全國只有三所大學設有法律系，僅招收20**年開始 ， 法學*科畢業生就業遇到前所未有的危機 ， 在全國214個學科專業中，法學專業就業率當年排在187位，20**年則成了“老末” 。而法學類專業畢業生工作半年后的平均就業率僅為83%，不僅僅低于全國進入‘211工程’的院校學生畢業半年后的平均就業率89% ， 甚至低于全國其他*科院校畢業后半年的平均就業率87% ?！?br /> 嚴重的就業形勢要求我們在大學四年重視專業的學*的專業優勢;另一方面，基層社區又缺乏相應數量以及長期進行該項活動的志愿人員 。所以筆者認為我們目前在校的的法學學生，不應僅僅局限于校園內 ， 更應走出校園，完全能夠利用課余時間*周六、周**能夠在學校附近的社區進行這樣的志愿服務，這不僅僅有利于我們在學校學*家上了一節在課堂上、書*中學不到的知識 。
8月14* ， 我們以豐富同學們的假期活動，提高同學們的自身素質為目的，舉行了一次“爭創禮貌城市，共建和諧社區”為主題的進社區社會實踐活動 。
由于當天是周末，小區物業休假 ， 所以沒有打掃衛生的工具，這并沒有阻擋同學們把這次社會實踐活動搞好的信心，大家紛紛推薦，活動當天，每人帶一個塑料袋 ， 去小區撿起每一片垃圾 。雖然只是撿垃圾 ， 但大家卻信心十足 。
上午9點 ， 我們在小區*的帶領下，同學們來到了小區的各個地方，開始了*次社會實踐活動 。所有人都堅信，我們會盡力將這次活動搞好 。
同學們兩三個人自由組合，一齊“承包”一個地方 ， 然后一齊努力，把這片屬于自己的
地方打掃*凈 。不久 ， 大家都開始賣力的撿起來了 。
雖然已經立秋了 ， 但是天氣依然很熱，太陽和往常一樣，十分敬業地*在天上，半個小時的努力后，同學們早已大汗淋漓 。在陽光的照*下，大家依然興致勃勃，充滿了青春的活力 ?？粗约旱母浇稽c點變得更加美麗和諧了 ， 誰會不為之自豪呢
像是地毯式的搜索，就連一片垃圾同學們都沒有放過 。每個人都認真仔細的努力著 。每一次彎腰，垃圾袋中每多一片垃圾 ， 都是一道風景線 ， 一道用青春的活力和禮貌向上的精神 ， 組成的一道獨一無二的風景線 。
天氣很熱，但阻擋不了我們對活動的用心 ， 撿垃圾很乏味，但阻擋不了我們對勞動的熱愛 。近一個小時的“搜索”后 ， 幾乎是所有的垃圾都回到了“家”，有幾位同學的垃圾袋甚至已經滿了 。那些汗水沒有白流，看著小區一下子變得更加*凈了 ， 大家心里都個性自豪，充滿了勞動過后的成就感 。每個人臉上都露出了疲憊但依然甜美的微笑 。
這次活動 ， 不但豐富同學們的假期活動，提高同學們的自身素質，并且加強了與社區的*，同學們更加適應了社會，更重要的是，每個人都懂得了環保意識，都懂得了愛護環境 。
透過這次社會實踐活動，同學們明白了亂扔垃圾的不禮貌，明白了清潔工人的不容易 。我想，下學期的校園里，不會再有初二四班任何一位同學的垃圾，因為，只有經歷了，才明白這件簡單的小事，有著多大的含義 。
每個人都有一種職責，一種就應伴隨我們一生的職責，但是，從幾何時，同學們把這種職責丟了 ， 他們亂扔垃圾，*環境，為了個人的便利而不顧這個社會和校園的禮貌 。強調是必要的，但不是最有效的，這次社會實踐活動，讓我們親身體驗了亂扔垃圾的不便，所以，同學們都會把那份不該丟了的職責撿起來 。
隨著人口的增多，城市化水平和生活水平的提高，生活垃圾也增長增長得越來越快 ， 亂扔垃圾給清潔工人與路人都造成了不便 ， 也給環境帶來了很大的危害 。隨手亂扔垃圾，不僅僅影響了衛生 ， 還影響了城市禮貌 。所以，為什么不彎彎腰，去主動撿起一片垃圾呢為什么不為了我們的生活環境，把垃圾放入垃圾箱呢要讓這些垃圾變廢為寶，就要做好垃圾的回收和利用，而每個*起了至關重要的作用 。
這次活動 ， 給我們上了一節環境保護的課，給我們上了一節禮貌向上的課 。讓我們愛護我們的生活環境，不亂扔一片垃圾，去主動撿起垃圾，去主動撿起禮貌吧!
社區實踐報告第10篇：
這個暑假，我參加了黃江鎮2014年大學生社會實踐的活動 。時間飛逝，很快，一個月的社會實踐活動就結束了 。在這一個月里，我學到了很多東西 。在許多方面也有所提高，例如，在交際潛力上，我比以前開朗了，更加主動的去認識朋友，跟同學們聊天等等 。在這一個月里，鎮*組織了很多活動 。例如，組內交流活動，由各小組組織一個內部活動;大學生志愿服務活動;社會調查活動;興趣培訓活動;第

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