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以閱讀為話題的作文

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以閱讀為話題的作文

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以閱讀為話題*作文【篇1：以閱讀為話題*作文】
以閱讀為話題*作文
讀書
讀書是什么？它是一種快樂 。讀書是什么？它是一種樂趣 。讀書是什么？它是一種享受 。
高爾基說過：“書是人類進步*階梯 ?！睕]錯，書中有許多幻想，而多讀書 ， 讓幻想變成現實，才會推動科學*發展 ， 讓人類精神禮貌更上一層樓 。
古人云：讀書破萬卷，下筆如有神 。書成為我們**，豐富視野，充實生活，寫起作文來也得心應手呢！上作文課時，愛看書*同學一個個昂首挺胸，聽老師*指點，胸有成竹 。不愛看書*同學東張西望，心不在焉地聽，寫起來翹起小嘴，埋怨起來 。哎，真是書到用時方恨少，是非經過不知難?。?
“書中自有黃金屋 ， 書中自有顏如玉，書中自有千鐘栗 ?！笨上攵?，好書是多么有誘惑力 。*導師*先生在大英圖書館內，幾十年如一*，天天到圖書館讀書，一座便是幾個鐘頭，在他*座位下有一個深深*腳印 。繩鋸木斷，水滴石穿 ， 可明白*先生多么愛讀書?。?
書中*學問博大精深，讀一*好書，如交千個益友 。如我讀了《*上下五*》中 ， 明白了*辟地**，造人補天*女媧，嘗百**炎帝（神農氏），戰蚩尤*黃帝，禪讓*堯舜 ， 治水*大禹，殘暴*夏桀……一*書有如此多*知識，讀書就是在學*地，盈月也為她披上金黃**輕紗 。浪花帶著這閃爍*嫁衣，一次又一次*敲擊著巖石，譜出清脆*樂章 。
拿起一盞明燈，照亮前方，向眼前眺望，是一片充滿未知*大海 ， 而身后大海上*微波，是我探索過*痕跡 。不知不覺 。我已經在書*海洋中游泳了六年多 。
人累了 ， 喜歡獨坐一室，讓疲憊之身得以安寧；心累了，喜歡捧起一書，讓浮躁之心得以*藉 。
書是流淌*血液，書是靈動*生命，書是無盡*源泉 。在書中行走，我感到*是智慧，是幸福，是釋放，是**寧靜，是激烈*舞動……
回首讀書**子，我仍*不住怦然心動，一路走來 ， 山高水遠，我對書始終持續著一種綿綿不盡*情感，夜闌人靜，一書在手思緒萬千 。拜讀古今中外燦爛*文學長卷，卷卷都綴滿一個深深*情字，翻閱人世千般氣象，萬種風情*紙頁，觸摸書中所訴故事*經脈，展讀書中人物*笑顏 ， 捧書中文章*內涵，那行云如水*語句，花雨繽紛*意境，真摯動人*情感，傾刻間喚醒了我沉睡*心靈像花瓣綻放在春陽中一般 ， 有書**子，充實，快樂 ， 振奮 ， 青春***在書香*溫潤中閃光，炫彩，歌唱 。
此刻，當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成*》，深深融入到里面時，我感到自我是多么*幸福，因為我擁有健康*身體 ， 保爾雖然*，但他那種不向命運低頭，堅強*毅志和頑強*精神，深深地把我折服，讓我佩服 。我對今后*學*全》能夠提高我們*作文水平；就是看一些漫畫、搞笑之類*，也能夠讓我們更加幽默，更加富有想象力 。
讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量 。
我不是一顆*枯*蘆葦，而是在書香*雨露中沐浴長大*青翠欲滴*幼苗 。在不斷*暢想中飛翔，又在不斷飛翔中升華 。只有與書心與心地觸及，才會感到生命竟是如此豐富多彩 。如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬 。這種境界恐怕只能在暢游書海時，才會真正體會，也因為如此生命才能得到卓*飛越 。
【篇3：以閱讀為話題*作文】
以閱讀為話題*作文
讀書
讀書，你可明白在這字里行間蘊含了無限*樂趣 。讀書，能夠讓我們在知識*海洋了盡情*遨游；讀書 ， 能夠讓我們與高尚*人暢快對談；讀書，它能夠陶冶我門*品德、情* ， 使之高尚……
在睡之前，我總喜歡先到知識*海洋里遨游一番 。讓學*嗜好 。讀書真棒！這是我內心*真切感受 。
書是傳播人類文化*使者，從印刷術發明以來，這事實就一向存在著，并且在相當長*時光內不會改變 。用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈去感受 。書貴在讀，貴在捧在手中*那一份珍惜，打開讀時*那一份虔誠 。當你讀書時，你*思維在書中神游，你*情感在書中起落，在書中你能夠體會到任何喜怒哀樂，書*魅力便在于此 。
我*成長離不開書，書使我成長*更快 。課堂上***厚書寫滿了難題，記滿了深奧，我喜歡讀，因為它使我學到很多，人世間*書寫滿了艱辛，記滿了滄桑，我更愛讀，因為它使我了解到更多……
在這個豐富多采*暑假中，我看了《福爾摩斯》這*書 。它是由英國*柯南道爾寫* 。這*書主要寫了英國著名偵探家福爾摩斯先生透過敏銳*觀察潛力和邏輯推理解決了4個神秘又搞腦**事件*故事 。使我不由地佩服得五體投地 。
讀完這*書，我常常尋思：難道福爾摩斯天生就有偵探*天賦嗎？不，不是，他**是仔細*觀察潛力和他善于思考，善于實踐*偵探方式 。為此，我受益匪淺 。當讀到《血字*研究》時 ， 我為*犯捷克遜而感到憎恨，覺得死者罪有應得；當讀到《四個簽名》時我為斯茂而感到憐憫；當讀到《巴斯克維爾*獵犬》時 ， 我佩服福爾摩斯超人*智慧；當讀到恐怖谷時，我被它*神秘和殘酷所吸引……百感交集 。
我要向福爾摩斯學*腦休息片刻 。
我，我不明白 。在此刻這個年代 ， 怎樣還能說只要讀好書，就會發財 。這種想法讓我感覺好呆 。難道只要讀好了書，就必須能發財嗎？那全世界*人都會去讀書*，我相信 。
愛我**，疼我**，也不明白你們是不是真*對我好 。我說了那么多，你們都明白了嗎？我不是要反抗什么，只是要你們看，我不滿*地方 。別只是以自我為中心展開思想，你們認為*一切都是對*嗎？你們所想到*都是最好*嗎？別再互相爭吵，似乎和*那會一樣，誰沒有心機，就會被鏟 。難道不覺得累嗎？我覺得好累、好累……
我讀 ， 我會讀書，會讀好書 ， 但那不是被*出來* ， 那樣會讓我感覺想吐，好想哭 。我怕 ， 怕什么，怕老是背書，怕別人說我好* 。你，你們，只會說“你要第一，沒第一也要上班里前十名 。制定好計劃，編排好劇*，我成為里面*主角兒 。我想告訴你 ， 我就快要發羊顛瘋 。
不是每個人都會讀書，讀書不厲害也不必須就會輸，我并不是想要說我會讀書不在乎 。我只期望你們能夠清楚，我不是你們*玩偶，請別為我編織自我*人生 。
【篇6：以閱讀為話題*作文】
以閱讀為話題*作文
讀書頌
讀書是一種享受生活*藝術 。五柳先生“好讀書，不求甚解，每有會意 ， 便欣然忘食” 。當你枯燥煩悶，讀書能使你情緒愉悅；當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你*心 ， 讓你看清前路；當你情緒愉快時，讀書能讓你發現身邊更多完美*事物，讓你更加享受生活 。讀書是一種最美麗*享受 ?！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉 ?！?br /> 讀書是一種提升自我*藝術 ?！坝癫蛔敛怀善?，人不學不明白 ?！弊x書是一種學**財富 。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜*書*，是為了讓他們記?。菏?是甜*，要讓甜蜜充滿人生就要讀書 。讀書是一*人生最難得*存折，一點一滴地積累，你會發現自我是世界上最富有*人 。
讀書是一種感悟人生*藝術 。讀杜甫*詩使人感悟人生*辛酸，讀李白*詩使人領悟官場*腐敗 ， 讀**文章使人認清社會*黑暗，讀巴金*文章使人感到未來*期望 。每一*書都是一個朋友，教會我們如何去看待人生 。讀書是人生*一門最不缺少**課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生*每一步 。
書是燈，讀書照亮了前面*路；書是橋 ， 讀書接通了彼此*岸；書是帆，讀書推動了人生*船 。讀書是一門人生*藝術，因為讀書，人生才更精彩！
【篇7：以閱讀為話題*作文】
以閱讀為話題*作文
我*讀書故事
說到讀書 ， 我和書十分有緣分，因為自從我小*時候，就喜歡把*那一大書柜里*書當玩具來玩 。
有一次，我偷偷地拿**書玩 ， 不留意弄爛了，結果被*發現了 。*看見我總是玩**書來妨礙*工作，她就給我買了一些小兒故事書，晚上，*在我睡覺之前都給我講一些故事來 。在每一個故事里，我都感受到了書*神奇，也經常被書里*故事給吸引住了 。從此 ， 我每一天晚上都會讓*講一個故事 。自從上了學，我因為也會查字典了，最后能夠*看書了 。
直到此刻，我*那種對書*喜愛*情緒仍舊沒有改變 。
我有一件剛發生不久關于讀書*故事，我講給你們聽：有一天，我們家大掃除，每個人負責收拾自我*房間 。我覺得這十分簡單，便和*打了一個賭，就是要在半個小時內把各自*房間里收拾得**凈凈 ， 如果我收拾得十分*凈，就贏了 ， 并能夠上網玩游戲 。如果沒收拾*凈，就輸了 ， 并把客廳打掃*凈 。
一開始，我**還不錯 ， 但是我在收拾房間*過程中找到了前幾個月*《奧秘》*一*書，因為*那去看了 。我還沒有看過呢，我說看就看 。我放下了手中*活，津津有味地讀了起書來 。我在書*海洋里游著，像活潑*小魚一樣欣賞著大海里美麗*景物 。也像在軟軟*海綿里吸收著里面無窮*汁水，無窮*知識 。
此時此刻，我甚至想永遠在這種讀書*境界里 。
【篇8：以閱讀為話題*作文】
以閱讀為話題*作文
讀書往事
說起讀書，目前為止在這個家中我排第二還是有人會排第一*，呵呵，開個玩笑 。雖然老爸讓了我讓我當上了家中讀書第一*稱號 ， 但我心中總是有些不快，因為畢竟我在讀書上我還是沒有超過老爸唉為什麼呢？所以我發誓要趕超老爸 。
從小學*時候說起吧 ， 一二年級*時候那是啥也不懂斗大字不識兩個，但是偶個*喜歡看圖書，一看就看到天昏地暗，而且有時為了顯示自我*“學識淵博”還會去找幾*父母*書裝裝樣貌，但其實啥也看不懂！每次父母回來說，呦，我們家出了個小博士了 ， 我個*高興 ， 書一丟便又跑去玩了 。這就應算不上真正好處上*讀書 。
到了*了第一篇作文《書*魔力》*文便是書*魔力一文*后感 。
進入初中后，我才發現這跟小學*讀書實在不是一個檔次上*書也更多了 ， 在無論是語文 ， 數學，歷史，生物 。。。。。。都離不開語文知識 。我才發現書我真是讀*太少了、太少了！于是我發瘋似*讀書，一有空閑時光就讀 ， 那可當真是如饑似渴?。?
書是人類進步*階梯 ， 我時刻謹記著
【篇9：以閱讀為話題*作文】
以閱讀為話題*作文
讀書 。交友
“讀一*好書，好比交了一個益友 。”藏克家答*話感染了我 ， 讓我也喜歡上了讀書，尤愛讀好書 ， 因為讀一*好書能夠獲得幫忙 。好書也者，益友是也 。
讀書如交友 。不必說情誼堅貞*石友，也不必說真誠純樸*素友，單是益友就足以在我意志最薄弱*時候啟迪思想，支撐人生 。
《*傳》曾與我共枕5個月，給我留下深刻印象 。尤為難忘*是“魯智深大鬧野豬林” 。魯智深在野豬林遇見林沖他們時，為救林沖與董超、薛霸大戰 ， 最后因為林沖*一句話，魯智深竟饒了他們 。讀完此回 ， 我不解其意：“他二人既不是兄弟也不是朋友，魯智深何必為林沖如此拼命？我問*，*笑著說：“梁山好漢個個有情有義，魯智深*是個路見不平，拔刀相助*人，更何況林沖與自我志同道和呢？”
這是我交*第一個益友，他教會了我情義最重要 。
讀書如交友 。凡這類友，都必是由可愛*品*和獨特*個*寫成* 。
三十六計走為上，讓我感悟世交孫武*智慧；賠了夫人又折兵*深交孫權雖令我尷尬，但我依然折服與他勸學呂蒙*苦口婆心 。詩情畫意*《蘆花蕩》是老友孫犁*作品 ， 他令我獲得祖國在戰火中**啟迪 。啊，書友，譜寫了一首首生命*贊歌，同時也為我們孫氏家族涂上濃濃*一筆 ， 誰叫我也姓孫，怎樣能不交孫氏*好友呢？
其實生活中*每*書都是一個可交*朋友，教科書像父母，輔導書像老師，參考書像同學，而古典名著則像老* 。
生活離不開交友，交好友 。三*不交友，必定“語言乏味，面目可憎”，我愿好書源源不斷，更愿好友們青春長駐 。
【篇10：以閱讀為話題*作文】
【以閱讀為話題的作文】以閱讀為話題*作文
悠悠讀書情
春花秋月，云展云舒 ， 時光如流水一般消逝，如今*我已是一個13歲*女孩，我覺得這么多年，我只有一個最忠實*朋友 ， 那就是書 。?！}記
看呀，照片上，藍藍*天空下那個小女孩依在**懷里 ， 手拿一*書 ， 津津有味*聽著*講那動聽*故事，她為海*女兒*悲慘而哭泣，為白雪公主最終找到幸福而感到欣*——這則是我對書*最初接觸 。
隨著我*慢慢長大，父母也不在為我講故事，對于我這個小故事迷來說，真是一大損失，但是我也不哭不鬧，因為我已經能認識許多字，已能看一些帶拼音*書了，我漫步在書*海洋中，書讓我明理，書讓我*精神財富愈加富有 。
有*書讓我明白了“黑發不知勤學早 ， 白首方恨讀書遲”*后悔莫及，有*讓我感悟到了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”*忠貞不渝，還有*讓我體會到“海內存知己，天涯若比鄰”*深厚情誼……
記得三四年級*時候，我*作文寫得真像“豆腐塊”，就那么幾句，完全是應付老師** 。那時*很著急，因為語文中作文都占很高*分值，作文寫不好 ， 語文也就絕對考不好 ， 我也十分怕寫作文，每每聽到老師布置作業，我就在心中念叨：“菩薩保佑 ， 不要有作文！”當然，那時在我身邊也有很多很會寫作文*同學 ， 我發現他們都很喜歡看作文書，于是，我便興奮*跑回家去 ， 叫*給我買作文書，并且我**文章寫得很好，一有時光，也會給我輔導輔導，經過一個多學期*刻苦努力，我*作文水平突飛猛進，寫出來*作文比原先好了很多 。此刻，每當我看見剛學寫作文*孩子因沒話說，而流眼淚*時候 ， 我便告訴他們“要多讀書” 。
此刻*我很喜歡看一些文筆比較細膩，蘊涵著深刻*哲理*現代詩 ， 在仔細品位他人*情感*同時，我也會經常學著他們*寫作角度，仿寫幾首小詩，雖然寫*不好，語言比較樸素，但我相信，書讀多了，肯定會讓我*思想與眾不一樣，總有一天，我必須會寫出一首自我*原創詩，對了 ， 不是一首，而是許多首 。
書，你對我*幫忙是無窮無盡*，我又能怎樣報答你呢？讓我們在以后*人生中，去讀更多*書吧，去吸收更多*陽光雨露吧！
【篇11：以閱讀為話題*作文】
以閱讀為話題*作文
讀書情緣
高爾基以前說過：“書是人類進步*階梯 。”而讀書更是我們生活中不可或缺*一部分 。14年來，我一向沉浸在書香之中；14個春秋，讀書一向伴隨著我成長 。
與書初識
記得那年暑假*一天，*去鎮上了 ， 回來時還給我帶來了一份禮物 。我趕緊打開來看，里面并不是新奇*玩具，也不是美味*零食，而是幾*書 。這幾*書資料豐富，圖片里面人物*造型各異，豐富搞笑，我一下子就被它吸引了住了 ， 并且嘗試著去閱讀它 。在不知不覺當中，我在書海中已漫游了一個下午 。而那幾*書至今我還留著，也成為我最心愛*寶書 。
有人說過：“第一次*感覺是奇妙* 。”而這第一次*讀書帶給我*更是無限*快樂與甜蜜 。
這次*相遇，讓我領悟到讀書*魅力；這次*初始，使我愛上了讀書*樂趣 。
與書相處
從那以后，我就被書深深地吸引了 。書架上，課桌上，甚至是床上，也擺上了我所喜愛*課外名著 。不管是何時 ， 只要得到一*心儀*書，我就會愛不釋手，并且會盡情享受讀書那無窮*魅力 。
當然 ， 隨著年齡*增長，學*；而從《蠟燭》中，我明白了愛是沒有國界* 。讀書使我懂得愛之無私，人間有愛 。
《鋼鐵是怎樣煉成*》告訴我要堅強*應對生活；《駱駝祥子》告訴我要努力拼搏創造完美生活；《魯濱孫漂流記》告訴不要對未來*生活失去期望 。讀書使我懂得如何在人生道路上正確地前進 。
一路上，有讀書相伴 ， 我學會怎樣做人；一路上，與讀書同行，我學會更好地生活 。
我與讀書同在，讀書伴我成長 。
【篇12：以閱讀為話題*作文】
以閱讀為話題*作文
讀書感悟
讀書，讓我明白了愛*含義 。
愛很平凡，也許正是因為這份平凡，讓人不由地生出幾分敬意 。我們總在尋找感天動地*愛，卻常常忽略了平凡*愛 。當我們狼吞虎咽地吃著家人為我們精心制作*美味*時候，當我們穿著家人為我們洗熨*衣服清*出門*時候 ， 當我們躺在家人親手整理*清香舒適*床上酣睡*時候……我們是多么*幸福！而此刻，親人們也是幸福*，因為我們快樂，所以他們就快樂 。這，就是愛，愛就存在這無盡*關懷中 。當我們盡力去做一些家務，這也是愛，愛就在我們*感恩中 。愛，有物質*，讓被愛者享受生活；愛 ， 也有精神* ， 讓被愛者心靈熨貼 。為了給愛著*人一個驚喜，許多人用貴重*物品，其實對于家人來說愛就是一份發自內心*真情流露 。
愛又是那么偉大 。幾十年如一*地為我們洗衣、做飯；寧可自我吃剩菜，也要讓我們吃好*；寧可自我穿舊衣服 ， 也要讓我們穿上漂亮*新衣服……也許你會認為這很平凡，但仔細一想你便明白幾十年如一*是多么地難！我以前聽過這樣一個故事：“一個小孩在家里*窗臺上玩耍，不留意墜下了樓 。恰好回家**看到后像箭一般沖過去 ， 用雙手接住了他，小孩毫發無傷，*卻因此嚴重骨折 。那一刻，*飛奔*速度匪異所思，簡直超越了人類*極限！”是什么讓*擁有如此神奇*潛力？是愛，是無私、偉大*愛，創造了奇跡！
也許大部分時候，平凡與偉大會互相矛盾 。而在愛中 ， 卻那么和諧 。是愛在創造奇跡，一個平凡與偉大*奇跡！
除此之外，書還教會了我自信 。因為成**第一步就是相信自我，從而展現自我，推銷自我走向成*！既然決定了，就去做，不要在意別人*看法 。書也教會了我寬容 ， 我們要把自我*長處最小化，缺點最大化；把別人*長處最大化，缺點最小化 。取人之長補已之短，不斷地完善自我 。
同學們，讀書吧！因為生活需要一些感動；心弦，需要愛與智慧*手指來撥動 。被打動*心會柔軟起來 ， 品格也就在柔軟*心田里得以塑造！同學們 ， 讀書吧！少壯不努力，老大徒傷悲！同學們 ， 讀書吧！讓我們一齊與書為伴，擁抱明天 。
【篇13：以閱讀為話題*作文】
以閱讀為話題*作文
讀書，其樂無窮
讀書其樂融融，這是我讀書*切身感受 。
讀書上苦澀*，只有盡自我所能，用心服從于讀，才能理解其真諦 。在欣賞中排出了體內*毒素 ， 領悟人生*快樂 ， 領悟人生*悲傷……這，是一味美劑 。
此時讓我苦不堪言，可忽然間靈犀驟通，讓我望而止步，書山書峰，霎時成了膝下群嶺，便在有“會當凌絕頂，一覽眾山小”*快* 。這苦后之樂，豈是懶*讀者所能體會*到*？
讀書之樂，樂在自我體會中 。
讀書李白*飄逸、杜甫*沉郁、陸游*憂患、岳飛*壯志、東坡*豪邁、清照*戚愁，都盡收心底！
每當我讀到“朱門酒肉臭 ， 路有凍感興趣骨”時不禁憤怒慨嘆，黯然沉思，每當我與“聊發少年狂”*老夫、“欲乘飛歸去”*醉客、“雄姿英發”*豪杰相對時，豪邁之氣頓生 ?！吧斪鋈私?，死亦為鬼雄”*巾幗豪情 ?！按龔念^ ， 收拾舊河山”*鐵血丹心，無不令我*飛揚 ?！澳捍喝?、*百姓平凡而認真*生活，與他一同在荷塘邊賞月 ， 把酒共嘗夏荷之香 。
讀《簡o愛》，讓我懂得女**自尊 。女*與男*一樣平等 ， 同樣無尊卑貴*之分，懂得束縛人*心靈*其實是人*思想 。
在這指間*世界里 ， 我看到蘇軾大唱："大江東去浪海盡，千古風流人物"*豪邁灑脫，仿佛飲一盞白*，讓我*飛躍；我看到李清照"尋尋覓覓凄凄慘慘戚戚"*情真意切，恰似品一杯紅酒，讓我意深情濃；我亦看到李白"飛流直下三千尺，疑是銀河落九天"*奇特思緒，好比*一瓶老窯，令我回味無窮 。
在書里，我看到了洪戰輝，當他還是個孩子時已經對另一個更弱小*孩子擔起了職責，他在貧困中求學，在艱辛中自強，從一個小男孩變成了男子漢 。
在這指間*世界里，我如一只彩蝶，翩躚起舞；如一只野鶴 ， 在秋*高潔*藍天里無所羈絆；在這指間*世界，我看到了大千世界*縮影 。
在這奇幻*指間世界里，我看見了生活*縮影 ， 嘗遍了生活*百態，學會了認真*思考 ， 學會了理*與睿智 。
這指間*世界，讓我*生命不斷增值 。
我愛這指間*世界 。
【篇16：以閱讀為話題*作文】
以閱讀為話題*作文
我在思想*路上狂奔，書宛如階梯，升華著我*思想 。書，永遠載著我飛向一個個更高*境界 。
聽書篇
上幼兒園時，就很喜歡書了 。只但是無奈于自我是“文盲”，只好麻煩*替我念 。每晚*聽書，便成了我一*之中必不可少*享受 。那一**厚厚*《安徒生童話》、《伊索寓言》和《天方夜譚》，把我小小*快樂填充得滿滿* 。第二天 ， 我便迫不及待地給小朋友們繪聲繪*地講述昨晚聽到*《丑小鴨》 。之后 ， 幼兒園班里*午飯與午睡之間*時段，竟發展成為了我個人*“故事會” 。那時剛接觸書*我 ， 雖無境界可言，但我卻感受到了這個新朋友*力量：令我快樂，也令我身邊*人都快樂 。
聽書，樂在其中 。
看書篇
小學*時候，我語文成績很好 ， 原因是我想趕緊多認點字，這樣就能讀書了 。*給我買了**圖版帶拼音*《*記》 。中午回家吃晚飯后*午休 ， 便總要翻開看看 。我只喜歡看孫悟空，而對于缺少孫悟空*情節是一概不理* 。因為自我姓孫，驟然覺得自我肯定是孫悟空*后人，因而學起耍定海神針來了——當然 ， 我*金箍棒只是根掃帚 。再之后，又偶然看了《*》，起初對趙云崇拜得一塌糊涂，卻被同學斥以“膚淺” 。之后又自鳴腦瓜靈光，偷著買了把羽扇，卻被父母訓斥為“亂花錢”而沒收了 。我氣憤之余，大叫：“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟啊!”那時，我在書中找到了自我*影子 。讀自我喜歡*書，充實、滿足 。
看書，迷在其中 。
品書篇
長大以后，愛上了小說 。我很喜歡*和沈從文——那么迥異*兩個作家：一個一針見血，一個柔情似水，就這樣同時被我喜歡上了 。品*筆下*阿Q，可笑又可悲;品從文筆下*翠翠，可愛又可憐 。我品到了*筆下*鏗鏘正義 ， 品到了從文筆下*湘西倩影 。那文字總是能激起我心靈*漣漪，加速我思想*速度 。*先生與從文先生宛如我讀書生涯中*一座山與一灣水，一齊沉穩并靈動著我**格 。在他們*文字中 ， 我品到了縷縷馨香，得到了一場心靈*洗禮 ， ——不管那是暴雨還是細雨 ， 我想我已在那書香之中得到了一次人生*升華 。
品書，醉在其中 。
聽書，不求甚解，簡單也其樂融高中話題作文融 ?？磿?nbsp;， 囫圇吞棗，充實而癡迷忘我 。品書，細細玩味 ， 陶醉又深墜其中 。漫步書籍*長廊 ， 我聽到了汨羅江邊*嗟嘆，看到了劉蘭芝*情比金堅，品到了紅樓香消玉殞背后*無奈 。無心聽書，留心看書，醉心品書，這就是我讀書*三個境界 。
【篇17：以閱讀為話題*作文】
以閱讀為話題*作文
我渴望讀書
書，是人類進步*階梯，多讀書 ， 才能增長課外知識，通曉古往今來*各個搞笑*事，還能夠增長作文水平，在作文中用上好詞 ， 好句 ?？傊?nbsp;， 書是人生中必不可少* 。我渴望讀書！
在剛學會認字*時候，*就給我買了格林童話這*書，是帶拼音* ， *來我很厭倦他，但是 ， 當我耐著*子把它里面*第一個故事讀下來時，我發現我竟然停不下來了，越讀越想讀，漸漸陶醉其中 。我花了一個下午把這*書全部看完 。平常*這個時候，我要么跟小朋友在玩耍，要么自我在玩玩具，把屋里弄*“*飛狗叫”，第一次這么安安靜靜呆在屋里這么長時光 ， 連*也感到奇怪 。從這以后，我就愛上了讀書 。
那段時光，我十分然愛看童話書，*給我買來了四大名著，我卻連翻都不翻，一向纏著*給我買童話書 。上了三年級我接觸到了更多作者*書楊紅櫻？笑貓*記？？馬小跳系列？ ， 鄭淵潔*？皮皮魯總動員？，郁雨君*？神奇女生祝如愿？，還有陽光姐姐伍美珍*？小公主與矮*？但是看了這么多書，我*作文確不是很好，因為這些書都是課外書，這時，我才意識到，原先讀名著也很重要 。但是翻開了紅樓夢，里面*故事資料我竟然都看不懂，所以我一向都不是很樂忠于讀名著 。怎樣辦呢？為了積累好詞好句，每看一*書，我*身邊就會有一個小*子和一支筆，看到比喻句，擬人句就把它抄下來，好詞和四字成語也把它抄下來，一個學期下來了 ， 那個*子也用完了，我*作文有了那么一丁點*改善，可還只是一丁點*改善 。因為一篇作文只有好詞好句還不夠，還要掌握描述人和物*方法 。到了六年級，老師對我們說 ， “必須要讀名著 ， 讀名著比你們看*那些課外書有用多了 ?！弊詈?，我再次拿起了四大名著中**傳，讀完了以后才發現，原先名著也不是那么*難懂，而且*傳里*一百零八條好汗被描述*生動形象，讓我學** 。
冰心奶奶曾說過一句話：讀書好，多讀書，讀好書 。這句話說*太有道理了 ， 我們要把課外書和有用*書結合在一齊讀 ， 才會讀出精彩*人生！
【篇18：以閱讀為話題*作文】
以閱讀為話題*作文
讀書
書，是人類進步*階梯，蘇聯作家高爾基*一句話道出了書*重要 。書可謂是眾多名人*“寵兒” 。歷來 ， 名人說出關于書*名言數不勝數 。都說書重要，還有*更以讀書為重 。*確，書很重要，但我以為讀書似乎更重要 。讀一*好書猶如春風化雨滋潤焦渴*心田！沉浸在讀書*世界里，更像乘坐“書”舟，遨游知識*海洋！
“閑來無事常讀書”能夠使我們陶醉在書中世界，忘掉一切 。讀書能夠使人凈化心靈，使人更純潔，更真誠 。不讀書使人每一天生活在世間凡俗 。變得狡詐 ， 變得“自李唐來，世人更愛牡丹”！當然 ， 書是需長讀* ?？勺x書不只是眼球在字面上一略而過，而是要讀出其精髓 。使其道出于吾之身！這才是讀書*真正含義！
就拿*人來說，雖說不是人家那種愛書如命，可也比他們少不了多少 。我在完成*課時 ， 就拿起書* ， 靜靜默讀 。讀詩詞時，感覺到詩人復雜*情感，感覺到詩人不屈于權貴 ， 高潔傲岸*道德情* 。讀外國名著時，仿佛與作者筆下*主人公在一齊冒險 。讀書，豐富了我*生活 ， 更使我*知識拓展，使我*想象多了一塊新天地！另外，讀書還是我有著成就感，那里你可能就不太明白了，現代社會人人競爭，每人都有強與他人之心！**不例外，與同歲孩子在一齊，給他們講書中搞笑*情節，聽著他們“你真行”*話語，心中感覺書給我帶來了榮耀！
朋友，讀書吧！書給我們帶來快樂，使我們不虛度光陰 ， 愛讀書*人都是具有良好品德*人！讀書，簡單*兩個字 ， 卻蘊含豐富*內涵，書是讀出來*，而不是看出來* 。書，能陶冶情* 。讓書成為我們生活中不可缺少*部分，無疑是一件美妙*事 。世界上著名*文學家，文豪 。都是愛書如命之人，在他們眼中 ， 金錢不是他們所要追求*，他們所追求*是高尚*情* 。不一樣于世人，要在污濁世界*不移！就像北宋哲學家周敦頤筆下*蓮花“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖 ?！倍麄兯非?，只有讀書才能帶給他們！書中沒有瑕疵，沒有污穢 ， 只有那如同潔白*雪花，一片潔白 。
不要再猶豫，讀書 ， 使你脫離凡俗，書中乃一片完美*世外桃源！
【篇19：以閱讀為話題*作文】
以閱讀為話題*作文
淺談讀書
最近讀了《老人與?！愤@*書，感覺真挺不錯*，真是名不虛傳 。
文章篇幅雖然不長，卻寫得恰當好處 。描述老人去打魚*狀態以及心理，對話也是不少 。尤其是圣地亞哥與鯊魚搏斗*時候，看*我驚心動魄 。結尾也十分精彩，看完整篇文章還回味無窮，文中*字與句還浮此刻我*腦海中，真是沒讀夠?。?
書真是個好東西 。你高興時，它能讓你更愉快；你悲哀時，它能讓你喜笑顏開；你氣憤時，它能讓你心平氣和 。反正不論什么情緒，什么地點，什么狀況 ， 你都能夠捧上一*書 ， 悉心閱讀 。如果有時光 ， 在夕陽微垂*午后，品味一*好書 ， 品味一泓清茶，那是何等愜意呀！
這也是我最喜歡*一件事，每逢周末完成作業后，總喜歡看一*喜歡*書 ， 橘黃**夕陽映在書頁上，又顯著窗外*影，斑斑駁駁，像夏**陽光透過樹葉兒*間隙掩映在地上 。每當看到那柔軟細膩*文字，總能撥動我*心弦 ， 彈出一段又一段悅耳*樂章 ?？吹礁袀?，總會掉下幾顆泛著光*淚珠，像一塊石頭扔在水面上，激起陣陣漣漪 。有沒有嘗過偷偷看書*滋味？晚上，還沒完成作業，看著書桌上彩*封面*課外書，總是經不住誘惑 。每次都會偷偷拿起書，悄悄地翻到那頁 ， 開始埋頭讀起來 ， 還時不時*看看門口，看老爸老*有沒有過來 。有時候客廳響起一丁點*聲音，都會手忙腳亂*把書合上，趕緊放在桌子上，其實只是動了下拖鞋而已 。雖然這樣讀不怎樣有意境，但其中*樂趣但是不可言喻* 。
期望每個人都多讀書，其實每一天花上半個小時看書也不會讓你耽誤什么大事 。只是當你快睡覺了，拿起床頭書讀上兩頁 。待你眼皮開始打架了，那就該睡了 。尤其是對同學們，每一天用看電視*半小時讀兩頁書，比什么不強 。關鍵呢，是這種*同小異，便開始接觸名著 。一開始也覺得讀不懂、沒意思，就如我開始提到*《老人與?！?，但是書啊 ， 是越讀越上癮*，慢慢*，你必須會喜歡上名著* 。
【篇20：以閱讀為話題*作文】
以閱讀為話題*作文
讀書
俗話說：“書山有路勤為徑 ?！笔前。挥锌炭鄬W*腦，豐富我們*羽翼，將來成為國家*棟梁之才 。
我是一個從小就不愛讀書*孩子 。只明白整天與同伴們無憂無慮地玩兒 。而上三年級后就要求寫作文了，每次寫作文時我*感受就是：頭疼！不明白寫什么好 。這只能說明我讀*書極少 。這個問題那時候恰恰卻被我***忽略了 。直到上了小學5年級，接觸了“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話后，我才漸漸意識到了讀書*重要*，明白只有讀許多書 ， 自我*作文水平才能有所提高 ， 所以我也從那個時候開始對書產生了興趣 。

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