我的心兒怦怦跳主題作文400字四年級 我的心兒怦怦跳主題作文400字

作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法 。以下是小編為您整理的我的心兒怦怦跳主題作文400字(七篇),衷心希望能為您提供幫助!
我的心兒怦怦跳作文400字1
有的人因為緊張而心兒怦怦跳,有的人因為開心而心兒怦怦跳,還有的人因為害怕而心兒怦怦跳,而我……
那是一個月黑風高的夜晚,爸爸媽媽因為加班讓我自己一個人睡 。我躺在床上,閉著眼睛,準備美美地睡上一覺 。突然,我聽見窗外傳來一種怪異的聲響,“呼——呼——呼——”我害怕極了,腿不停地顫動著,手緊捏得緊緊的,冒出了汗來,我的頭上也不禁流下了幾滴冷汗 。只見一塊白布向我駛來,我想會不會是鬼來要我的命啊!想到這兒,我頭皮發麻,腿像沒了知覺,臉色蒼白,頭發已經完全被冷汗打濕了,我想我是不是見不到明天的太陽了?
這時,我聽到一陣腳步聲從門外傳來,這會不會是外星人呀?它不會把我帶走吧 。想到這兒,我的心臟就要頂破喉嚨,從嗓子里眼跳出來;全身的骨頭似乎都要裂開了,人也差點兒暈了過去 。我想一定要撐住,我掀開被子,坐了起來,一下子蹦到床下準備開燈 。這時燈自動開了,原來是媽媽回來了,我哭著撲倒在了媽媽的懷里 。原來腳步聲是媽媽發出的,那塊白布,是媽媽曬的衣服啊,真是虛驚一場!
此刻,我回想起這件事,自己都覺得好笑,我當時為什么那么害怕呢?現在,爸爸媽媽晚上不回家,我都沒有絲毫的膽怯,這是為什么呢?噢,我明白了,原來我在不知不覺中已經長大了 。
我的心兒怦怦跳作文400字2
“同學們請注意,馬上有人來給我們書法社團拍照,請各位同學表現好一些 。”

楊老師話音剛落,我們立馬端正好態度,開始靜下心練字,這時聽見有人小聲嘀咕著:“哼,只要他們來時,我去上衛生間不就行了嗎?用得著這么夸張嗎?”“噠噠”一大群人沖了進來!
我坐在倒數第二排,前幾排一般都是高年級的,老師走下午講臺拍了一張合照,我的心里怦怦直跳,因為高年級寫的字肯定比我們漂亮,我很緊張,就怕老師說我字寫的不好,可沒想到的是 。老師既堅定地向我走來,第一張拍的就是我,當時我心里有些小激動,可是身體不敢動 。怕對我們毛筆社團留下了一個很不好的形象 。就在這個時候,我后面的一個小朋友不小心摔了一跤,我連忙把他給扶了起來 。
老師們走了,后面的那個女生跟我道了謝,我說:“沒關系,同學們相互幫助那是應該的 ?!弊詈?,楊老師對我們說:“我們坐姿端正,老師對我們的形象很好 。”聽了楊老師的話,我高興極了 。
社團里的人一起歡呼,而我的心里怦怦直跳 。
我的心兒怦怦跳作文400字3
頭上冒出了細細的汗珠,手微微顫抖 。我為什么這么緊張呢?原來我們班在舉行中隊委員改選 。
這次改選,我有了經驗,早早寫好了稿子,背誦了下來,甚至在家里模擬了好幾遍 。我很有自信,信心滿滿地去參加了競選 。
時間過得真快,轉眼就到了那天下午,我們班中隊委員改選的時候 。老師開始在叫第一位同學上臺了 。聽著聽著,我緊張起來了:其他同學講的這么好,這么長,而我的改選稿只有寥寥的幾行字 。這次我還能繼續當中隊委員嗎?想著想著,就已經輪到我前面那位同學了 。這位同學的講稿長一點,讓我有更充足的心理準備……我在心里這樣想著 。突然,臺下傳來一陣熱烈的掌聲,哎呀,我前面的同學講稿怎么這么短?此時,我手上都被汗珠弄濕了,手也在微微顫抖 。

接著,我慢慢地走上臺去,臺下的同學對我爆以熱烈的掌聲,聽了這掌聲,我的講稿瞬間忘了一半,我在臺上頓了好一會兒才開始講 。我講的還算流暢,我也慢慢放松了起來,講得也更加流暢了 。
我講完了,臺下的同學再次給我爆以熱烈的掌聲,聽了掌聲,我的心又砰砰的跳了起來!
我的心兒怦怦跳作文400字4
六歲時,我感冒了,媽媽帶我去醫院看病,我非常害怕,因為我擔心一去醫院就要打針 。
媽媽硬是把我拉到醫院,果然,在醫生診斷后說要打針,我被迫來到護士面前,看見他手上拿著一個大大的針管,嚇得我心驚膽戰,身上的汗毛都豎起來了,然后護士拿著酒精棉球往我手背上抹來抹去,我感覺涼颼颼的,那冰涼的針頭,讓我的心砰砰跳了起來,接著,那閃著寒光的針頭猛地往我的手背上一扎 。
啊,疼死了!我動都不敢動,一直等待著,等待著 。可是我突然想上洗手間,等我從洗手間出來感覺手有點疼,這時我才發現手背上鼓了一個大包,護士一看說滾針了,要重新扎 。什么!又要遭受一次打針的痛苦,我非常的絕望 。護士扎針時,我的心跳得更快了 ?!鞍?”我大聲叫了起來,因為我真的太疼了 。

推薦閱讀