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小班中秋節活動總結方案 小班中秋節方案內容5篇( 三 )

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活動一：快樂的中秋
活動目標：
1.認識傳統節日中秋節，知道其來歷及有關習俗 。
2.體驗分享、合作的快樂 。
3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現 。
活動準備：
1.有關月亮的圖片、動畫、故事傳說 。
2.活動前與幼兒一起布置活動室，懸掛月亮變化圖 。
3.每個家庭準備一個月餅帶來 。
活動過程：
1.猜謎：“有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像只圓盤，有時像把鐮刀 ?！闭埬悴虏率鞘裁?
出示圖：月球結合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化 。
2.介紹中秋節的來歷：古時人們將一年分四個季節，八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”，八月十五是這個月中間的一天，所以叫中秋節 。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿 。
師：中秋節還有很多美麗的傳說和故事，請小朋友講一講 。
教師完整講述中秋節的美麗傳說 。
3.人們怎樣過中秋 。
1)請小朋友說說你們準備怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節?(請幼兒和家長討論，由幼兒回答)
2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節的?
4.吃月餅，共同分享快樂 。
1)師：你們知道人們用什么方式慶祝中秋節?我還知道，小朋友最愛吃月餅，今天大家帶來了各種各樣的月餅，那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧 。
2)教師簡單小結，月餅的分類(點擊課件)
3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》，邊聽音樂邊分享月餅，體驗與父母、同伴、老師一起過節的快樂 。
活動二，水果拼盤比賽
活動目標：通過活動，讓幼兒了解中秋節也是水果豐收的節日 。
通過家庭小組式競賽活動，促進親子交流，增進幼兒與父母之間的感情，體驗節日的快樂 。
活動準備：小組號牌自帶水果一次性塑料刀具盤子等 。
活動過程：
一、教師介紹活動的意義
秋天是水果豐收的季節，在這一天，家家戶戶都會坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果，感受生活的富足 。
二、介紹游戲規則
今天我們的家長也帶來了豐富的水果，我們先來介紹一下(個別家庭介紹自己帶來的水果名稱，基本特性)現在我們將舉行一個制作水果拼盤的大賽，活動規則如下：
1、以三個家庭為一小組，發放號牌 。
2、在規定時間內，不但要比造型還要比桌面整理 。
3、幼兒參與性將作為優先評獎標準 。
4、獎項有：配合默契大獎和最佳造型獎
三、水果拼盤比賽
教師注意進行部分協作，其他班教師記錄并進行評獎
四、評選與品嘗活動
頒發獎狀，互相交換品嘗水果拼盤 。
五、教師進行今天活動的小結
你們今天這個中秋節過的怎么樣?(請幼兒說一說自己的感覺)
“你還知道哪些我們中國的傳統節日呢?你喜歡過這些節么?
【小班中秋節活動總結方案 小班中秋節方案內容5篇】

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