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優秀青年教師演講稿范文 優秀青年教師演講稿

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白色的粉筆粉把老師的黑發染成了白色 。老師正忙著花兒的盛開和果實的成熟，靜靜地掛著樹葉的樹蔭！下面給大家分享幾篇優秀青年教師演講稿，喜歡的可以分享給好友一起觀看哦!
優秀青年教師演講稿1
敬愛的各位領導、親愛的同事們：
大家好!
我是小學部的______ ?，F擔任三(__)班的班主任及語文老師 。感謝領導給予我這次機會，和大家一起分享我這一年以來在____工作中成長的一些真實感受 。
我將從四個方面進行分享：
一、以一顆熱情之心去教學 。
記得我的大學導師曾和我說的一句話：“熱情是我們做好任何工作的關鍵，沒有對工作的極大的熱情，就很難做出大的成績 。”這句話一直鞭策著我 。記得剛到____實習之時，我每天像打了雞血一樣，渾身充滿著力量，每天跟在師傅____老師后面學習，師傅的熱情也一直在感染著我 。20____年9月1日，我正式踏上了講臺，懷著滿滿教育熱情的我，早已為自己的教學制定了一系列的教學計劃 。但是，我發現制定的教學計劃與本班的學情不相符 。本班的孩子的基礎比較薄弱，我的教學計劃在他們身上無法實現 。

于是，我針對他們的學情不斷地進行整改教學模式 。也許是犯了年輕人好勝的心理，看到孩子們第一次月考成績下來，并沒有得到提升，這讓我非常煩惱，甚至對自己的教學能力也產生過懷疑 。但我知道自己不能就此放棄，我不斷地去向新師傅____老師、備課組長______老師、____老師以及備課組的各位老師取經 。
在大家的幫助下，我重新燃起了內心的教育熱情 。我實行了輔差行動，我將班里基礎較弱的學生進行分批輔導，但是很快我又遇到了瓶頸問題 。我剛將這幾位同學扶起來，正打算去輔導另一批的時候，發現上一批的學生成績又開始下滑了 。
這讓我產生了很大的困惑，我每天晚上都回去翻看自己所記錄的教學反思及教學日記，看自己的問題出現在哪里，但是對于這些困惑，我還是沒法理清 。我對自己的輔差方法進行了反思，同時也請教了____市名師____老師，我把本班的學情與我的教學方式和她如實說 。__老師肯定了我的教學方式，她讓我一直堅持下去，不能著急 。得到了名師的鼓勵后，我更加努力，并且將我想把孩子們教好的熱情傳遞給了家長，讓家長來協助我 。
本著一顆熱情之心，我認真地備好每一節課，改好每一次作業，實行好每一次的輔導計劃 。經過了一年的努力，我終于看到了希望，本班的語文成績終于得到了提升，從年級的倒數第一、第二到現在的第二名 。這轉變中，讓我深刻地感受到“以一顆熱情之心去教學”的重要性 。
二、以一顆童心去與學生交流 。
大四時，我在____實習，當時面對的____的學生，回到____時，面對的是幾歲的孩子，覺得他們非?？蓯郏踔劣袝r想抱起他們，輕輕捏一下他們肉肉的小臉蛋 。第一年，我是當二(__)班的配班及語文老師，所以和孩子們相處還是非常親近的 。偶爾聽到他們那天真的話語，我總忍不住笑起來 ?，F在，我擔任他們的班主任，感覺自己更像一個媽 。與孩子們相處的時間自然更多了，我常常以一顆童心去與他們一起課外活動，一起做游戲，甚至配合他們一起拍搞笑的圖片，一起與他們唱每周一歌，一起做手語 。也許正是保持著這一顆童心，孩子們都很樂意將自己的小秘密偷偷地告訴我 。他們也偶爾會發問一連串的十萬個為什么?
就像我們班的______同學，他是一位非?？蓯?、天真的孩子 。他每天都會問我很多有趣的問題，如：“__老師，你知道天上為什么會有飛機嗎?”“你知道人為什么會吃飯嗎?”“你知道中國有多少種機關槍嗎?”等等 。雖然有些問題我答不上，但我還是很樂意把自己當作小孩去與他交流 。有時，孩子們會在我臉上親上一口，或者像一群蜜蜂一樣擁抱過來，把我都快擠扁了，但我很享受這種感覺 。我知道，當班主任需要與學生保持一定的距離，但是，能用一顆童心去觸摸孩子的內心，會收獲到更多的幸福，也能與孩子們更快地建立起一種良好的師生關系 。
三、以一顆耐心去處理事情 。

初次正式當班主任，內心自然是會多一份強烈的責任感 。班主任每天遇到的事情都是很多，并且也很繁瑣 。所以，我覺得自己必須要有一顆耐心去處理事情 。
本學期，我們班來了____名新生，他們初來學校時，天天哭鬧，因為想家的緣由 。特別是我們班的______同學，他經常會在課堂上無緣無故大哭起來，甚至要沖出教室，作業也不肯寫，課也不愿意聽，再加上他有先天性心臟病，所以讓科任們束手無策 。面對著此問題，我當時也非常煩惱，但我知道自己不能發火，必須要控制好自己的情緒，想辦法來教育他 。

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