個人工作感受與收獲總結 教師個人工作收獲總結范文通用( 二 )


在教學上,我謹記“做個好老師”的工作目標,上課前會認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好 。然后根據這些,調整好上課的學習內容 。
我任教2、3年級的美術課,兩個年級雖然相鄰,但是二年級與三年級的學生有著很大的區別,二年級的學生紀律性差,注意力不集中,但對于畫畫有著很大的興趣 。為了讓二年級的美術課程充滿更多的樂趣,讓孩子們上好課,我選擇了一筆一筆的教學生來畫,從基礎開始,每一個形狀有幾條線組成,每一個物體由幾個形狀組成,這樣的方法雖然能保證每一個學生都能畫好一幅畫,學生卻沒了主動性,當我放手讓他們自己試著畫時,總是吵吵著畫不了,畫出來的畫總是讓人不可直視,但是不可否認的是,他們自我創作的過程中,總會加上或多或少的想象力,這樣的畫才有了活力 。學生們的繪畫主動性無疑將是我下個學期應該注意的問題 。
三年級的美術課程與二年級相比,欣賞課明顯增多,他們開始接觸三原色的應用,接觸各種生活中的藝術,接觸了中國的傳統藝術 。而我根據課本的內容,適當的增加了一些獨特的繪畫主題,讓學生接觸更多地繪畫方法,例如“游樂園”的主題,教學生們畫旋轉木馬,我從馬的畫法一點點教起,學生們都迫不及待的學著畫馬,畫完后甚至給自己的馬起了名字 。
課堂上,我做到一個老師應盡的責任,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學美術的興趣,課堂上講課與畫畫相結合 。
對待學生,拿出一顆真心、一顆愛心、一顆責任心出來,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和學生交談時,多多表揚他們,對他的'處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足 。熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習 。
美術興趣社團是我這個學期工作的另一個重點,校園的社團活動豐富了我們的業余生活,也為所有人提供了展示自我能力與發揮創造力的舞臺 。這個學期,美術社團活動我們開了四個課程,我和樊晶晶老師共同負責3-6年級的動漫人物的繪畫課,以及手工課 。經過一學期的教學,學生對動漫有了一定的的認識和了解,在發展興趣的基礎上,學生了解了人物的基本動態和神態,也明白了人的“三庭五眼”指的什么 。
這個學期的結束意味著下個學期的到來,20_年,我希望成為一個好老師,并且在各方面加強自己的能力,愛學生,有責任,讓學生喜歡,同時稱贊的好老師 。
教學,是一曲愛的奉獻,我們的生命會因奉獻而精彩,因開拓而閃亮,因耕耘而芬芳,因奮斗而更美麗 。

教師個人工作收獲總結范文通用3
一學期來,本人認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務 。下面是本人的教學經驗及體會:
1、要提高教學質量,關鍵是上好課 。為了上好課,我做了下面的工作: ⑴課前準備:備好課 。①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好 。②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施 。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動 。⑵課堂上的情況 。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發全體學生興趣,課堂上講練結合,布置有意義、接近他們生活實際作業,作業少而精,減輕學生的負擔 。
2、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學

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