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2021-2022班主任工作計劃 班主任月工作計劃( 三 )

生活百科班級


3、學生之間自由結對 ， 互幫互助 ， 共同成長 。
4、及時與家長聯系 ， 家校合力 ， 
班主任月工作計劃4
一、指導思想
以學校德育教育的思路為指導 ， 班主任的中心工作為重心 ， 結合學生的實際情況 ， 通過開展富有兒童情趣的各種教育活動 ， 培養學生良好的行為習慣和道德意識 ， 增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力 ， 積極探索個性培養的途徑 。
二、班級現狀分析
本班本學期共有7人 ， 其中男生4人 ， 女生3人 。經過上學期的接觸 ， 對學生的特點以及各方面情況有較深的了解 ， 絕大多數的學生在守紀方面的習慣較好 ， 但也存在一些不足的方面 。衛生習慣的養成還有待于提高 ， 管理方法有待提高 ， 所有這些都是本學期班級工作的重點 。
三、主要工作及目標
1.通過各種途徑貫徹執行《小學生日常行為規范》 。
2.狠抓學生的文明行為 ， 把一日常規貫徹到學生的位 ， 督促學生做好四操 。
3.結合“三八”等各種節日及利用班會 ， 對學生進行愛國和尊敬父母的教育 。
4.加強安全教育 ， 利用晨會、集會、黑板報等形式 ， 開展安全知識教育 。在平時多深入了解學生 ， 及時發現問題 ， 鏟除隱患 ， 確保學生安全 。
5.加強與家長的聯系 。學校的工作離不開家長的支持 ， 比如假日活動收費,這些都需要家長的支持 。只有取得了家長的信任 ， 我們班主任的各項工作才能順利開展 。
四、具體工作措施
有人說:一個好班主任就是一個好班集體 。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
1.常規教育方面
(1)充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣 。我將在班級設立“小小監督崗”,專門負責監督檢查學生的日常行為,并在放學前進行一日總結,通過監督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”.對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育 。
(2)合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育 。這學期利用婦女節、母親節、植樹節、端午節等節日舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感 。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活 。
(3)充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體 。
2.班級紀律方面
(1)課堂紀律 。首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法 。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律 。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為 。我們班的宗旨是“說到就要做到” 。
(2)課間紀律 。課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛 。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶 。使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間 。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂 。
3.衛生方面
(1)個人衛生:要求衣著整潔,做好“四勤” 。
(2)班級衛生:每天清掃教室衛生,要求學生自己整理櫥柜 ， 同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育 。
4.其他方面
班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展 。因此,在班級繼續開展各種活動 。
5.具體活動安排：
二月：安定學生情緒 ， 讓學生開始科學地接受知識灌輸 。抓好課堂紀律 ， 保證課堂教學的正常、順利進行 ， 提高課堂教學質量 。加強學生思想教育 ， 組織學生學習學校的規范條例 。教育平時要以禮待人 ， 見到老師、長輩或同學要主動打招呼問好 ， 同學間要團結友愛、互相幫助 。

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