交流測定種子發芽率的實驗步驟、現象及計算出種子的發芽率 。
強調發芽率的計算方法 。
3.種子萌發自身
條件的分析：完整的、活的胚儲藏豐富的營養，渡過休眠期
方案一：結合測定種子發芽率的實驗結果及種子的結構，聯系生活實際，組間交流，分析出種子萌發的內在條件 。
方案二：觀察CAI課件(完整的種子、無胚的種子、子葉或胚乳被部分切除的種子萌發情況)，結合測定發芽率的實驗結果，大膽猜測、表達和交流，得出結論 。
方案三：演示并觀察煮熟的花生、大米粒、豆瓣等在外界條件適宜時的萌發狀況，并分析原因 。
提示、指導學生進行針對性的觀察、分析對比不同情況下種子萌發的情況，互相交流，得出結論 。
三、種子的萌發過程：
胚根→根
胚軸→一連接根和莖的那段
胚芽→莖和葉
方案一：結合實驗觀察，自學看書，小組之間交流，描述萌發的過程，互相補充 。
方案二：觀察動態展示菜豆種子萌發長出根、莖葉的過程的CAI課件，并描述歸納 。
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