燈塔大課堂第二十九課觀后感10篇( 三 )


學勞模,學什么?隨著時代的發展,勞模被賦予著越來越多的時代內涵和元素,但無論是生產者還是創業者,無論是比表現還是比貢獻,無論是講精神作用還是講經濟效益,勞模的核心價值都是始終不變的:一種愛崗敬業、勇于創新,甘于奉獻的精神;一種對職業、對社會、對國家的道德感、責任感和使命感 。
第一,學習勞模那種堅定理想信念,以民族振興為己任的主人翁精神 。勞動模范之所以能在平凡的崗位上干出突出的業績,就是因為他們始終有著為祖國,為社會,為人民干好事業的堅定理想信念,我們就要像他們一樣,志存高遠,立足本職,愛崗敬業,扎實工作,在自己的崗位上為社會進步作出積極貢獻 。

第二,學習勞模那種勇于創新,爭創一流,與時俱進的進取精神和開拓精神 。我們要在不斷總結工作經驗的基礎上,大膽尋求革新,創新工作方法 。
燈塔大課堂第二十九課觀后感5
每個人都有自己的夢想,我們要努力地實現它 。中國夢也一樣,它需要每一個黑眼晴黃皮膚的中國人去付出和努力,才能讓我們的祖國更加富裕、繁榮昌盛、強大、美麗 。
五歲的時候,媽媽送我去學國際象棋,看到那些運動員在賽場上努力拼殺,為祖國爭得榮譽 。當五星紅旗在賽場上飄揚,國歌在賽場上奏響,那一刻,我的夢想是成為一名國際象棋大師……
六歲的時候,我上小學一年級了,看見老師在講壇上侃侃而談、神彩飛揚、答疑解惑、魅力四射,那一刻,我想成為光榮的人民老師,傳播知識,然后桃李滿天下……七歲了,看見姥姥得了風濕,天天腿疼得睡不著 。我立志要去當醫生,要醫好姥姥的腿,讓姥姥免去病痛 。給全天下的患者解憂……
現在我長大了,一個最終的夢想在我心中發芽,我要好好學習,將來成為一個科學家,站在知識的頂端,讓更多的神十二、神十三……飛上藍天,造福人類,為祖國爭光,成為祖國的驕傲 。
讓我們插上夢想的翅膀,向著未來的中國展翅飛翔,祖國因為有我們,因為有我們的夢想參與,煥發著無限的生機與活力,我會一直堅持著,只為心中的夢想,努力著,奮斗著,直至走向輝煌 。睡夢中,我仿佛聽見了歌聲,坐上高鐵去北京,去看看故宮和萬里長城,去實現我的中國夢……
燈塔大課堂第二十九課觀后感6
何為工匠?一磚一瓦,一鑿一砌,令盡身精血聚其中,命理念思想隱其內,其中艱辛歷歷在身而不足與外人道 ?!}記一個陽光明媚的早晨,一位院士虛弱地躺在普通病房的病床上,但他竟不顧自己的身體,先后9次向家人和醫護人員提出要下床工作 。頑強的意志撐起他那臨近枯竭的生命之花,哪怕死神在身邊徘徊,他也只是強硬地答著:“我要工作!”兩小時后,近昏迷的他被抬回了病床 。也只有這時,他才倏然回想起他如陀螺一樣不停轉動、忙忙碌碌的一生 。
他入伍52年,參加了我國全部核實驗任務,辦國防科技和武器裝備發展傾盡心血,在癌癥晚期,仍以超常的意志工作到最后一刻 。他知道化療會影響工作,所以在被確診癌癥后他堅決地反對化療和手術 。因病情突然惡化,不知疲倦為何的他終于倒下,被送進重癥監護室 。醒來后,他強烈要求轉回普通病房,他說:“我是搞核試驗的,一不怕苦,二不怕累,現在需要的是時間 ?!?br /> 那一天,病危的他,在眾人的摻抬下,向數步之外的辦公桌,開始了一生最艱難也是最后的沖鋒……哪怕是最堅強的人,在此時此刻怕是早已心力憔悴,但他從不是輕易放棄的人 。5小時后,心電儀上波動的生命曲線,從屏幕上永遠的消失了 。這位軍人,完成了生命中最后的沖鋒 。
何為工匠?是他!他是林俊德,一位為國家拋頭顱灑熱血的有志者,他將畢生心力獻給國家 。盡職盡能、不辭辛勞就是他的一生,他的工匠精神讓我們為之震撼 。但凡譽之盡心者,鳳毛麟角;稱之工匠者,寥若星辰 。凡有志者,應念及此 。
燈塔大課堂第二十九課觀后感7
從前車馬郵件都很慢,而現如今隨著時代的不斷發展,科學技術水平也在不斷提高 。走在大街小巷里,周圍都是川流不息的車輛,滿街的店鋪里都擺滿著琳瑯滿目的商品 。有智能手機,光鮮艷麗的服裝、美味可口的美食等等 。傍晚時分,車水馬龍的城市里人潮擁擠,有高樓大夏,燈火通明的點綴,這個城市顯得那么多姿多彩,成了一幅美麗的風景圖 。而描繪這幅風景圖的人就是一直默默無聞,奉獻于自己的科研事業的手工藝術者 。

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