高中政治新學期教學計劃 新學期初中政治學科教學計劃( 三 )


第十四周:第七課第三節(防患于未然)第七課復習、考試
第十五周:第八課第一節(特殊的保護特殊的愛)第二節(善用法律保護自己)
第十六周:第八課復習、檢測
第十七周:總復習
第十八周:總復習
第十九周:總復習
第二十周:期末考試
五、具體措施:
(1)重視基本概念的教學
在教學中,既要注意概念的科學性,又要注意概念形成的階段性 。由于概念是逐步發展的,因此要特別注意遵循循序漸進,由淺人深的原則 。對于某些概念不能一次就透徹地揭示其涌義,也不應把一些初步的概念絕對化 。在教學中要盡可能做到通俗易懂,通過對現象和事實的分析、比較、抽象、概括,使學生形成概念,并注意引導學生在學習,生活和勞動中應用學過的概念,以便不斷加深對概念的理解和提高運用知識的能力 。
(2)加強政治用語的教學
這樣,既有利于學生記憶,又有利于加深他們對政治用語涵義的理解 。還應注意對政治用語進行分散教學,通過生動有趣的學習活動和有計劃的練習,使學生逐步掌握這些學習政治的重要工具 。
(3)加強實踐教學
政治是一門以實踐為基礎的學科 。實踐教學可以Ji發學生學習政治的興趣,幫助學生形成概念,獲得知識和技能,培養觀察和實踐能力,還有助于培養實事求是、嚴肅認真的科學態度和科學的學習方法 。因此,加強實踐教學是提高政治教學質量的重要一環 。在教學中,要堅決防止只重講授、輕視實踐的偏向 。
(4)積極開展課外活動 。
課外活動的內容和方式應該靈活多樣 。在活動內容方面可包括聯系社會,聯系生活、結合科技發展和社會發展史,以及擴展課內學過的知識等;活動方式可采取做趣味小實驗、舉行知識講座,知識競賽,或組織學生制作教具,進行參觀訪問等 。在組織課外活動時,應注意充分發揮學生的特長,培養他們的創新精神 。
1、每節課課前5分鐘“時事播報”,培養學生關注政治、國事的意識,培養學生的事實述評的素養 。
2、在對案例、故事的分析中注重問題設計的有效和層次性 。培養學生的分析問題、理解問題的能力 。
3、利用學生評價方案,課堂教學中,注重學生良好的學習的習慣培養和學習能力的提高 。
4、課堂教學中引導學生運用準確的語言表達自己的思想,回答問題力求規范,聲音洪亮 。
5、在教學階段的考核中,培養學生的析題、答題能力,培養他們學會用專業術語答題 。
新學期初中政治學科教學計劃3
本學期,我繼續擔任七年級114——117班的思想品德課教學 。新學期開始了,為搞好教學工作,提高教學質量,完成教學任務,是學生學好這門課,特制定本學期教學工作計劃如下:
一、指導思想:
1.堅持認真學習、貫徹“全教會精神”,全面推進素質教育,.以“學會關心”為主線,.進一步提高學生的人文素養和科學素養 。
2.堅持以人為本、和諧發展的原則,在班級中提倡民主平等、團結協作、積極進取的精神,進一步加強班級的學習風氣建設,增強班級的凝聚力 。
3.堅持德育科研,以心理健康教育為重點,充分調動學生學習思想品德的積極性,培養學生學習思想品德的興趣 。
二、班級基本情況和目標:
整個年級四個教學班是由學校平行分班,各班級相差不是很大 。本學期我的基本目標是:使全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;充分調動學生學習思想品德的積極性,培養學生學習思想品德的興趣,逐步形成學生良好的學習風氣,努力完成教學任務 。
三、教材分析:
思想品德七年級下冊緊接上冊的內容,仍然圍繞“成長中的我”這個中心,有機地整合了心理健康、道德和法律等方面的學習內容,設計了“青春的腳步青春的氣息”、“讓生活充滿陽光”、“學會依法保護自己”、“分辨是非對自己行為負責”4個學習單元 。每個單元分2課,全書共8課,每課分2框,共16框 。形成了一個以“珍愛生命,健康成長”為主線的教學體系結構 。
四、教學目標:
1.了解青少年的青春期生理變化和心理變化,以積極開放的心態接納青春期的生理變化,促進生理與心理協調發展 。
2.提高青春期煩惱的自我調適能力和對心理沖動的自我控制能力,克服青春期的煩惱,調控好自己的心理沖動,愉快、安全地度過青春期 。
3.知道情趣有雅俗之分,了解培養高雅情趣的重要性 。正確認識和把握好奇心和從眾心理,培養高雅情趣,摒棄庸俗情趣,杜絕不良嗜好,養成良好的行為習慣,過富有情趣的生活 。

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