2022小學教師工作報告10篇( 七 )


2、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,初一的學生愛動、好玩,缺乏自控潛力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫忙工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭等 。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足 。
3、用心參與多媒體教學設計交流,觀摩優秀課件及教案,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平 。此刻我利用業余時間學習,不但提高了自己相關的業務技能,同時也為全體小語教師帶給了很好的課件交流服務 。
4、認真學習新課標要求,勇于從事語文教學的新嘗試,并成功的運用電腦多媒體課件上了一節語文公開課《翠鳥》,借以帶動現代語文教學工作的創新 。
5、“金無足赤,人無完人”,在教學工作中難免有缺陷,例如:授課時重點突出不夠明確,平時對于學生整體照顧不夠等 。此刻,我也正在不斷改正中 。
總之,在本學期的各科教學工作中,我都力爭嚴格要求自己,無任何有悖教學大綱和新課改要求的做法,并能做到為人師表,語言健康得體,舉止禮貌禮貌,以身作則,注重身教 。在今后的教學工作中,我仍將一如既往的要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為母校的建設與發展奉獻自己的力量!
2022小學教師工作報告10
一年的教育教學工作已接近尾聲,在即將過去的一年里,我擔任六年級一班的班主任兼語文教師 。為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就一年的工作總結如下:
一、注重政治思想學習,不斷提高個人的政治素養
我堅持四項基本原則,熱愛教育事業,具有高度的事業心和職責感,盡職盡責,學而不厭,誨人不倦,科學育人 。我愛生如子,團結協作,服從組織安排,潛心培育21世紀的新型人才 。
二、組織紀律嚴謹,顧全大局
在工作上我服從組織的工作安排 。我擔任__年2)班的語文教學工作 。從開學初我就不辭勞苦地組織一些基礎落后或學習懶散的后進生,開展針對性的輔導與溝通 。時常是兩三小時一向在課室里忙,嗓子不停地在運作,一口水還顧不上喝 。即使是女兒生病住院期間,我也協調好工作與照顧孩子,做到不耽誤學生一節課程 。經過不斷的幫扶與激勵,之前一些成績出現紅燈的學生,如小婷、小斌、小維、小君、小浩、小波等均取得不同程度的突破 。
三、兢兢業業,教書育人
教學教育的主體是孩子,我總認為嚴慈有度,贊揚總比批評好 。因此在辛勤培育的同時,我常會以最飽滿的激情熱愛、贊賞我的學生,讓他們在榮譽沖擊中持續用心情緒,同時到達自我教育 。如經過不斷嘗試改善,我推行了切實有效的小組競爭互助模式,與個人常規加分升級制度,推行以來,效果顯著 。
如針對學生寫字馬虎、出錯率高的問題,我冠以“大小書法家”的頭銜,標記在學生的作業本封面上,這個做法能夠說取得了革命性的突破,此刻全班學生基本上都克服了馬虎粗心的毛病 。又如在寫作方面,我冠以“大小作家”頭銜,并安排作品欣賞交流時間;還常常擠出時間,與學生筆交心,了解他們所想所憂,激勵他們用筆抒心;經過一段時間的培訓,學生的寫作勁頭越來越足了;從之前艱澀的三言兩語到此刻精彩的洋洋灑灑 。我另外利用“官銜制”,讓我的學生在管理其他同學或班級事務的同時到達自我約制,自我教育等 。經過了苦心的耕耘,反復的試驗,本班已逐步構成了自理自律潛力較強、學習風氣較濃的班風 。
在其他方面,我兼任科研組長工作,盡職盡責地協助科組長開展了各種教研工作 。其中我級組的羅老師本學期參加了與兄弟學校的交流活動,獲得好評 。另外我也代表了學校參加了區的演講比賽 。
上述的只是一些本職工作側面,本人將會再接再厲,戒驕戒躁,本著工作宗旨,盡職盡責,不斷踏實求進 。

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