高二數學期末工作總結 高二數學工作總結10篇( 五 )


一、認真分析,確定本學期目標
開學不久,在學習了教導處和教研組的計劃的基礎上,根據本組的具體情況,制定了較為細致而切實可行的備課組工作計劃,并在立即組織全組教師學習 。整合本組成員的力量,努力構建輕松和諧的研究氛圍 。
二、團結協作,發揮集體力量
備課組活動每周一下午進行,備課時針對教材進行逐章逐節的分析,每位教師具體負責一部分,討論確立教學重點,研究重點、難點的突破,做到統一教學目標,提出學生在學習中的易錯題,并配備各類練習題和相應的測試題,集體討論,課件資源共享 。通過備課組活動,使同組教師之間能及時溝通,及時反饋,解決了很多實際問題,很多老師都有不同程度的提高 。本學期備課組活動能做到每次都能順利開展,研究考綱、研究學情、研究教材,做到統一教學進度、統一章節知識重難點、統一單元過關檢測 。做好每月至少一次的說課、聽課、評課工作,相互切磋,教學相長 。積極參加校內外的聽課以及學習活動 。
三、掌握學情,做到有的放矢
平時要求每位教師都深入到學生中去,去了解學生的實際學習情況,學習能力和學習水平,或通過平時測驗及時了解學生的掌握情況,并針對情況調整教學進度,教學方法,做到有的放矢,使教學更有針對性 。認真做好每周一次的單元測試命題、閱卷、試卷講評工作 。測試的試題基本做到:基礎、典型、精練,但由于沒有統一用電子稿形式保存,所以卷子的收集整理工作做得不夠完善,在這方面下學期要改進,要注意資料的收集 。
四、注重學習習慣的培養
我們學校一些學生基礎差,學習成績差的原因很大程度上是因為學習習慣差,因此要求每位教師平時在課堂上要重視培養學生審題,解題的習慣,特別是本學期解析幾何中,要求解題的工整,規范,要給學生一個良好的示范作用,通過一學期的努力,學生的一些學習習慣有明顯的好轉 。
五、扎實復習,科學備考,迎期末統考
備課組通過集體備課,統一思想,統一進度,備課組各組員之間分工合作,制定好切實可行的復習計劃,將復習任務細化,分配到各任課教師 。特別要安排好復習的時間,具體到每章節復習、綜合訓練所需的時間;落實好期末復習的重點章節和每章節的重點知識點;采取復習卷的形式進行復習,以提高課堂復習的效率 。
我們高二備課組努力成為學習型可持續發展的現代數學教師,堅持學習現代教育教學新理念,經常通過常規教學、課題研究、課例點評、案例分析,教學反思等方式努力提高自身的綜合素質,為培養學會做人,學會學習,學會合作,學會生存,為振興中華民族偉大復興事業而可持續發展的新型人才而盡職盡責 。
總之,本學期備課組在學校的指導下取得了一些成績,可以說是圓滿的完成了教學任務 。當然很多方面還存在著問題,我們組將在以后的工作中逐漸的改進,我們會在下學期更加踏實努力的工作,相信在全組教師的共同努力下,我們能取得更多更好的成績 。
高二數學工作總結6
高二下學期的數學教學可以說是我們高中三年,數學教學內容最多的一年 。因為在這個學期我們不僅要將本學期里的立體幾何、數列、概率三大板塊的學習完成,同時在這個學期里,我們還要提前將高三數學中的復數、導數等相關數學教學內容在這學期里學習完成 。因為在高三我們要將更多的時間,用在復習我們整個高中階段的數學知識 。所以這學期我們學校的數學老師要將高三的內容提前教學,為我們高三一整年系統整體的復習提供充裕的時間,同時我們也要讓同學們適應我們高二下學期的數學教學 。
我們數學在這學期的教書重點是立體幾何和數列的學習,這兩個板塊的數學知識是在數學考試中分支占比很大的兩個部分,同時學習難度不會太難,所以要同學們掌握這兩個板塊的數學知識也是比較容易的,有些同學們可能會在立體幾何知識的有關方面感到困擾,因為在這個板塊中考試最后一道選擇題,就是考的這個部分比較難的知識,在這到題上同學們往往的錯誤率都很大,但是我用正確的方法指導同學們在這個模塊里學習的,也讓同學們加大對這部分知識的探究,在我們高二最后幾次周考的時候,同學們對立體幾何的這道題目的錯誤率相比于剛剛教學之后有了很大的提升 。
在數列知識的教學上,我主要講解的還是它容易和難度適中的內容,因為它偏難的知識只有少部分同學可以在考試中解決,大部分的同學還是只適合側重復習這些,相對來說篇容易的數列知識內容 。我們在這學期的數學教學中,因為平時的教學比較緊促,我擔心同學們在我數學教學中并不能將這些數學知識鞏固吸收,所以在這學期的習題練習量也會變的多一點,為的就是讓同學們在緊促的數學學習之中,能將這些數學知識掌握的更加牢固 。

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