高三第二學期數學教學工作計劃 高三下學期數學教學工作計劃范本

教學計劃是依據一定的教育目的和培養目標而制定的指導學校教學工作的綱領性文件 。下面是小編為大家整理的關于高三下學期數學教學工作計劃范本,希望對您有所幫助!
高三下學期數學教學工作計劃范本1
一、理論學習
抓好教育理論特別是最新的教育理論的學習,及時了解課改信息和課改動向,轉變教學觀念,形成新課標教學思想,樹立現代化、科學化的教育思想 。
二、做好各時期的計劃
為了搞好教學工作,以課程改革的思想為指導,根據學校的工作安排以及數學教學任務和內容,做好學期教學工作的總體計劃和安排,并且對各單元的進度情況進行詳細計劃 。
三、備好每堂課
認真鉆研課標和教材,做好備課工作,對教學情況和各單元知識點做到心中有數,備好學生的學習和對知識的掌握情況,寫好每節課的教案為上好課提供保證,做好課后反思和課后總結工作,以提高自己的教學理論水平和教學實踐能力 。

四、做好課學堂教
創設教學情境,激發學習興趣,愛因斯曾經說過:“興趣是最好的老師 ?!奔ぐl學生的學習興趣,是數學教學過程中提高質量的重要手段之一 。結合教學內容,選一些與實際聯系緊密的數學問題讓學生去解決,教學組織合理,教學內容語言生動 。想盡各種辦法讓學生愛聽、樂聽,以全面提高課堂教學質量 。
五、批改作業
精批細改每一位學生的每份作業,學生的作業缺陷,做到心中有數 。對每位學生的作業訂正和掌握情況都盡力做到及時反饋,再次批改,讓學生獲得了一個較好的鞏固機會 。
高三下學期數學教學工作計劃范本2
根據學科特點,結合我校數學教學的實際情況制定以下教學計劃:
一、日常工作安排
(一)組內分工安排與要求:我組共有教師13人,其中有三人任教兩個班級,而其余10人各任教一個班級 。本屆高三共有9個理科班(4個強化班),5個文科班(2個強化班),1個體育班和1個藝術班 。根據任課教師工作量的大小,將教師分成4組:__,4組輪流備課,出午練、周練 。

(二)集體備課安排與要求:以征訂的《南方鳳凰臺一輪復習導學案》為母本,在此基礎上各任課教師結合集體備課時討論的意見和自己所教班級學生的實際情況進行刪、補 。提前一周備課,每次4至5節內容 。每位教師在上課的同時,要預備下周所教內容,然后在每周周二下午全組教師在辦公室集中研討,力求發揮集體智慧 。主要是對上一周的教學進度、教學得與失進行總結,對下一周的教學內容、課標要求、課時分布、例題選講,作業布置進行研討 。
(三)午練安排與要求:每天中午12:15——12:45進行當堂訓練,內容以近三天的教學內容為主,兼帶已復習的教學內容中易錯的、重點的知識,還有高考中簡單的、必考的知識(如集合、算法、邏輯、概率、復數等),不出附加題,文理通用,通過滾動練習,從而達到夯實基礎知識和基本技能的目的 。根據教學內容的難易程度決定題量,基本控制在8題左右,其中簡單題2-3題,中檔題4-5題,提高題1題,盡量使普通班的學生能做對5-6題,強化班的學生基本能全部做完,并且做到當天批改,當天或第二天反饋,及時糾錯 。
(四)周練安排與要求:一周一份練習,若放假,則在周日晚自習完成,班主任監考;若不放假,則在學校統一安排的數學時間內完成 。教師必須在周一放學前將批好的試卷發給學生,周二盡可能講評完 。內容以上一屆或本屆各市模擬題為主,兩位教師進行適當修改;當一章重點知識復習完后內容以這一章為主,作為單元復習檢測 。題量為十四道填空題,六道解答題,分值為160分,另外理科進行一次附加題的訓練,題型安排與高考試卷相同,附加題試卷主要來自江蘇省各個大市的模擬題 。
(五)教研安排與要求:周二下午安排一位教師開設公開課,其余教師聽課,課后及時積極互評到位,評價要實事求是,不能只撿好的說 。若周二下午部分教師參加區、市組織的教學研討,則開課另做安排,參加活動的教師回來后積極傳達研討的內容和精神 。
二、教學進度安排計劃
文科:根據市教研室的要求,本學期在學期結束前必須完成一輪復習 。
理科:根據市教研室的要求,最遲在第二學期的開學三周內結束一輪復習 。
周次 教學內容 集體備課 主備人 午練 編制人 周練 編制人 開課教師
一、二 完成四套綜合模擬卷
9.9~9.11 南京市高三第一次摸底測試

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