學習憲法學生代表的發言稿范文

在不斷進步的社會中,很多地方都會使用到發言稿,發言稿在寫作上具有一定的格式要求 。相信寫發言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的學習憲法學生代表的發言稿范文,希望對大家有所幫助 。
學習憲法學生代表的發言稿范文篇1
老師們、同學們:
大家早上好!
每年的12月4日是全國法制宣傳教育日,今年12月4日也是我國第--個國家憲法日和第--個全國法制宣傳日 。今天我講話的題目是“學法、知法、守法、護法,為你、為我、為大家” 。為什么要全民學法呢?俗話說:“沒有規矩不成方圓”,而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩 。是的,我們每天的學習、生活都要遵守基本的規矩,各項法律法規規范著我們行為,例如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面,《小學生守則》和《小學生日常行為規范》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進行了規范;在扔廢品和紙屑時,《環境保護法》、《愛國衛生條例》、《小學生守則》等也都作了相應的規定;在學生上網方面,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規定 。一句話,我們的學習生活中處處涉及到法 。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,是國家制定其他一切法律法規的依據,所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內容,遵守《憲法》的各項規定 。
總之,各項法律都是為著最大多數人民的利益制定的,如果每個人都能遵紀守法,那我們的社會就能更加和諧,人民的生活就能更加美好 。同時,我們要知道:法律是規范我們言行的基本準繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴格守法,才能在學習生活中健康快樂地成長 。
青少年是祖國的未來,民族的希望 。你們法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度 。那么,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學法、知法、守法、護法,為實現中華民族偉大復興的中國夢做出應有的貢獻 。這是祖國對同學們的期望,是黨和人民對同學們的期望 。讓我們用實際行動來回應祖國和人民的殷切期望吧 。我的講話到此結束,謝謝大家!
學習憲法學生代表的發言稿范文篇2

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《學憲法講憲法》 。
提起憲法,也許會有同學認為:憲法與我們無關,離我們還很遙遠!在生活中,我們似乎又感受不到憲法的存在,感覺不到憲法與自己的生活之間的關系 。其實,憲法是治國安邦的總章程,它規定了國家的根本制度、公民的各項基本權利等等 。立法機關再依據憲法制定具體的、有可操作性的法律——就是我們日常生活中經常接觸到的一些如《未成年人保護法》《刑法》《交通法》等行政法律法規 。我們就生活在法制社會中,我們的社會有著正常的秩序,是因為有若干的法律法規保護我們幸福快樂的生活 。
上課時,老師講了許多關于法律法規的知識 。我們了解了一個國家、一個民族如果沒有法律,那么就會亂做一團,矛盾和戰爭不斷,只有法制健全的國家,才是文明發達的國家;還知道了世界上最早的一部法典是《漢穆拉比法典》,因為有了這部法典,希臘成為最早的文明古國 。我國也在建立了新中國后,制定了《中華人民共和國憲法》 。
我認為法律應該是約束我們行為的一種規矩,就是因為有了法律,我們的社會才能得以和諧發展 。作為一名小學生,我們應該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》 。比如,《憲法》就規定,所有的青少年依法享有受教育的權利 。在廣東省,每年都有中小學生因經濟困難而輟學,失去了受教育的權利 。為此,廣東省政府共計出資3億,讓這些孩子重新返回學校接受教育 。其實,這就是政府在保護著憲法賦予我們的權利 。
法律像是一件安全的外衣 。人從一生下來開始,法律就對受教育、生命財產不受侵害做保護 。法律的保護讓我們快樂地成長,安全地擁有,幸福地生活;法律也是行動的指針 。我們的言行都要受到法律的約束,同時也受到法律的保護 。法律保護我們的社會運行有序,和諧相處,健康發展 。法律并不遙遠,它就像空氣和水一樣,時時刻刻在我們身邊 。作為小學生,我們首先要掌握與自己生活密切相關的一些最基本的法律常識 。有人曾指出:法制教育要從娃娃抓起 。的確,我們是祖國的未來,是祖國的希望,要時刻"以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥" 。當有人故意毀壞教室的桌椅,打碎電燈時;當有人上下樓梯不靠右側通行,隨意破壞學校規則時;當有人破壞草坪、花卉,隨意污染環境時;當有車輛亂闖紅燈或逆向行駛時;我們可以視而不見嗎?

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