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小班班主任個人工作計劃 班主任個人工作計劃概況( 四 )

生活百科課間


(4)家教結合，經常保持與否學生家長聯系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次 。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體 。
(5)培養班級干部，及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今后努力工作的方向 。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創造機會，鍛煉和培養他們的能力 。
(6)重視關懷教育 。要細致入微地關心學生的生活，及時和家長聯系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好 。
(7)抓好少先隊工作 。班級工作的一個重要部分，就是少先隊工作，少先隊活動是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑 。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動 。
(8)重視文體工作 。教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養學生的參與意識 。
(9)學生心理健康教育 。積極學習心理健康方面的知識，以便做好學生的心理健康教育，正確地給予教育 。對少數有心理問題的學生，要及時地與家長取得聯系，實施有計劃的教育 。要多與這些孩子交流，找到問題的關鍵，及時進行工作 。同時也要做好學生心理轉化的記錄，從中發現規律，減少學生的心理問題發生率 。上好心理輔導課，培養學生健康的心理品質 。
(10)學生安全教育 。對學生的安全教育要常抓不懈 。經常教育學生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧 。告訴學生上下樓梯的正確位置，不要擁擠 。注重學生的安全知識學習 。
班主任個人工作計劃概況4
一、常規教育方面
剛過完寒假，新的一學期又開始了，為了使學生能夠及早進入角色，適應學習，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點、小一點、實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規教育 。因此，我決定從以下幾點入手：
1、充分利用班隊會及晨會的時間對學生進行思想教育以及行為教育，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣 。我將在班級設立班干部監督崗，專門負責監督檢查學生的日常行為，并在晚點時間進行一日總結，通過監督崗的匯報，對表現不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育 。
2、合理利用升旗儀式、重大節日，加強學生的德育教育 。這學期利用婦女節、植樹節、勞動日和兒童節等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養其愛國主義情感 。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活 。
二、班級紀律方面
一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行 。因而，我從以下幾點入手：
1、課堂紀律首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法 。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律 。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為 。我們班的宗旨是;努力做的 。
2、課間紀律課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛 。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶 。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展看有益的圖書、做游戲等一系列活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間 。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂 。
三、衛生方面
講究衛生很重要 。俗話說，病從口入 。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境 。
1、個人衛生：要求衣著整潔，做好;三勤，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做 。
2、班級衛生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進行檢查與監督 。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組，進行獎勵 。同時利用花草美化環境，并進行愛護環境和花草的教育 。
四、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手 。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理 。

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