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小班班主任個人工作計劃 班主任個人工作計劃概況( 二 )

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2、收好牛奶費、搭食費工作 。
3、班干部民主選舉，競選中隊委，召開小干部會議，展開 “每周之星”的評比活動 。
4、出一期《新學期，新氣象!》黑板報，召開“預防流行病”的主題班會活動 。
5、寫好家長會發言稿，做好家長會工作，加強與家長的聯系溝通 。
7、開展本學期新一輪的捐書活動，將我班圖書角的圖書以新換舊，并配合好學校開展讀書活動 。
8、總結寒假學習生活，進行寒假學習檢測，評選優秀讀后感 。
三月份：參與環保，愛我家園
1、繼續強化常規教育，如上下樓梯的紀律，要求學生注意安全，特別是?？普n 。
2、繼續“每周之星”的評比，給孩子們發以表揚信 。
3、進行“學習雷鋒，好人好事”教育活動 。
4、小干部會議培訓 。
5、以“我是小雷鋒”為主題開展中隊活動，并出一期墻報 。
6、配合學校開展春游活動 。
7、中下生輔導工作
四月份：紅領巾心向黨
1、進行環保教育，“倡導“誠實、有禮，不在校園里大聲喧嘩”文明好習慣 。
2 、繼續“每周之星”評比，給孩子發表揚信 。
3、中下生輔導工作
五月份：舞動童年，唱響五月
1、開展中隊會 。
2、開展環保主題活動 。
3、組織讀書、讀報活動 。
4、中下生輔導工作
5、準備藝術節工作
六月份：讀書，明智，修身
1、中下生輔導工作
2、開展讀書活動，評“書香少年” 。
3、慶?！傲弧眱和?。
七月份：創佳績，爭當勤奮學習、追求上進的好少年
1、散學典禮，布置暑假作業
2、班會：“我愛學習”，端正學習態度，積極準備期末復習考試 。
3、做好期末家長會工作 。
4、進行期末評比及各項總結工作 。
5、做好假期安全教育 。
班主任個人工作計劃概況2
初三下學期是同學們初中生涯的收獲季節，是一個承上啟下的時期，也是班級教育管理最重要的一個時期 。本學期的工作目標是結合學校及德育處的工作計劃，努力營造良好的學習氛圍，讓每個學生發揮自己的潛能，考上滿意的學校，緊抓學生的思想工作和日常行為規范，要求學生在學好做人的前提下提高成績 。
一、樹理想、定目標
著名教育家第斯多惠說得好：教學的藝術不在于傳授的本領，而在于激勵、喚醒與鼓舞，而沒有興奮的情緒，怎么能激勵人，沒有主動性怎么能喚醒沉睡的人，沒有生氣勃勃的精神，怎么能鼓舞人?
通過開展主題班會，強化理想前途教育、學習目的性教育和形勢教育，幫助每一位同學樹立各自的學習和升學目標，轉變學習態度，把要我學轉變為我要學 。學生思想上端正了，他們自然而然也不會出現不做作業、不聽講的現象了，磨刀不誤砍柴工 。
而初三下學期是實現目標的最后階段，只有重視其學習過程，才能讓同學們轉變各自的學習態度，明確努力的方向，實現自己的理想 。
二、鼓信心、抓恒心
初三下學期最后幾個月是同學們沖刺的階段和收獲的季節 。在這個時期里，凡事放慢腳步，多觀察，細心發現，小事勤說，引導啟發，盡快解決 。
首先，根據同學的情況，做好每個同學的思想工作，幫助他們鼓起學習的勇氣 。在整個的學習過程中，注意做好學生的思想跟蹤，抓恒心，及時進行思想的調整 。其次，升學的幾大學科在結束初三的課程后，就進入復習，要讓學生在復習中，制定出符合自己實際情況切實可行的復習計劃，對原來學習過的知識進行查缺補漏，使他們在學習和復習的過程中樹立信心，戰勝一切學習上的困難 。再次，做好體育中考的各項準備工作，配合體育老師進行體育考前的訓練工作，力爭使得更多的同學在體育上獲得高分 。
三、齊進步、共提高
彼得羅夫斯基、施巴林斯基在《集休的社會心理學》一書中說到：教育過程是在集體中并通過集體實現的 。
在初三下學期中，要關注同學們各學科之間的平衡發展，根據各科學習的特點，引導同學們不斷加強薄弱學科的學習，不能出現偏科現象，使他們明確7-1=0的道理 。
在這時期里，各科任老師為了使自己所教學科能考得更好，都在爭分奪秒地帶領學生復習，時間對學生來說是最寶貴的 。此時，著眼全局，以身作則，與各科任教師密切配合，及時掌握學生的學習動態，督促學生多下功夫，各科兼顧，不放棄任何一科，老師、學生、家長上下擰成一股繩，形成顧全大局、協同作戰、齊抓共管、全面提高的局面 。對學情檢測、模擬考試中出現的問題及時分析原因，找出對策 。對學生出現的壓力大、焦慮高、成績不理想、學習信心下降、時間分配不當、有驕傲情緒等現象及時糾正，調整心態，指明正確的方法 。

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