剛開始聽帶課老師跟孩子們上課，認真學習她上課的方式和怎樣管好課堂紀律 。即使那樣，我還是遇到了許多師范學校里沒學過、事先也沒有料到過的難題 。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態是很不一樣的 。同時也佩服老師對付這些孩子們的方法 。用小組比賽來管他們的紀律，一來可以培養他們的團隊精神 。二來還為課堂帶來一些活力 。使課堂上不那么死板 。聽了幾節之后我就開始試著講課，一開始孩子們會亂成一團，不聽你講課，還會“欺負”我！我用了老師的那些方法，可是發現后來慢慢的，他們開始接受你還有喜歡你，這是實習期最有高興的事 。因為讓小孩接受一個新老師是有一個過程的！現在他們也慢慢去接受我這個新來的老師 。也讓我更加有信息把這份工作做好！我們除了課堂教學之外還有班主任工作 。也組織了一次主題班會活動 。幼兒園藝術節，我幫著班里的小朋友們安排節目，幫兩個班安排畫版 。使我在實習期忙碌但很充實 。
二、實習總結
通過這段實習期，我明白做好老師除了要有豐富的專業知識之外，還要其他課外知識，這樣才能讓你的學生在和你打成一片之外還能尊敬你 。這樣忙碌的實習生活我進行了一個月，但是在這期間我學到了很多知識，認識到無論是做什么工作，都需要耐心和細心 。實習中給了我最大的經驗，也是最寶貴的 。我將朝著“吃得苦中苦，方為人上人”的方向努力，并相信自己一定可以做到 。
【幼兒園實習報告模板10篇】
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