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新學期教師大會教師發言稿 教師大會教師發言稿( 三 )

生活百科發言稿


年哈達小學評選區優秀教師，我因連續三次獲得鄉里質量監測第一名，而獲得23人參選，22票當選的創舉 。當時的我只是教育戰線上的一名新兵，獲得這樣的榮譽真有點受寵若驚，私下里我暗暗下決心：我一定不能辜負大家對我的支持和信任，我會把大家的認可轉化為繼續奮斗的勇氣和力量 。
接下來的歲月我一直在履行我的諾言，每天認真備課，認真上課，耐心輔導，在沒有任何報酬的情況下，經常利用周六周日休息的時間給學生補課 。功夫不負有心人，年我帶的畢業班參加了區質量監測，班里的馬晶同學獲得了全區第五名的好成績，免費進入87中學就讀 。用我們校長的話來說，這在當時的村小里是史無前例的 。當光榮榜張貼在校門口的時候，我異常激動，我首先想到了我沒有辜負領導的期望，我也想到了我多年來辛苦的付出，我更想到了我的孩子終于有機會從農村走向城市，和城里的孩子站在同一起跑線上，去開創自己的前途 。想到這些，我情不自禁地流淚了 。

除了這兩件令我永遠銘記在心的事情之外，來到四季青之后也發生了一件讓我十分感動的事情，也就是去年區優秀班主任的評選，我以28票全校最高票當選這件事 。這對于初來乍到的我來說，你們的一份份支持，一份份情誼，會讓我永遠銘記于心，我會把你們的深情厚愛當做對我以后工作的鼓勵和期待，我會和大家攜手并肩，一起去創造四季青小學更為亮麗的明天 。
所有的成績都代表著過去，所有的希望都寄托于未來，所有的感恩都源于大家的鼓勵和支持，我的未來將在四季青打拼，我會把這里當做我最后的家，時時刻刻嚴格要求自己，虛心向優秀教師學習，改正自身的缺點，發揚長處，力爭做一名讓領導放心，讓家長滿意，讓學生喜歡的出色的班主任，請大家看我的實際行動吧!
謝謝大家!
教師大會教師發言稿篇4
尊敬的各位領導，親愛的同事們:
大家下午好!
今天有幸站在這里發言，我感到非常榮幸 。
今年是我來到肇中的第十個年頭 。在肇慶中學這個搖籃里我收獲了成長的快樂 。自從踏上三尺講臺，我就深感教師這個職業所肩負的責任的重大 。五年的高中教學和五年的初中教學對我來說是一筆很寶貴的財富 。從初中到高中的大循環，使我對英語各階段的教學和知識的傳授有一個很好的把握 。也使我對學生的心理特點有了更深刻的認識 。有些老師問我怎么能很好的適應初中的教學?我想主要有三點：
【新學期教師大會教師發言稿 教師大會教師發言稿】一、認真備好課，注重課堂效率
備課是教學中一個必不可少的環節 。既要備教材、備學生、又要備教法 。備課充分才能調動學生的積極性，上課效果才好 。我認真鉆研新教材，分析教材內容，根據不同班學生的特點，設計教學環節，哪些該講，哪些不該講，怎么講效果才好，努力提高40分鐘的課堂效率 。
二、注重學生興趣的培養
初中的英語教學最重要的是學生興趣的培養 。只有讓學生學得快樂，學得開心，學生才會學好 。在英語教學中創設學生感興趣的英語活動 。例如學唱英語歌，看英語動畫，表演英語話劇等活來調動學生的學習興趣 。另外課堂教學要盡量給學生以成就感，學生學習的最大樂趣，莫過于在學習過程中有一種成就感 。在教學過程中，當學生每取得一點進步時，及時加以肯定和鼓勵 。
三、注重學習，提高自我的教學水平
初中的英語教學和高中的英語教學是截然不同的，學生的心理特點和英語水平也完全不一樣 。怎么做好初中的英語教學工作呢?我想最有效的方法就是多交流，多聽課，多觀察，從有經驗的老師身上獲取經驗和方法 。還沒來初中部之前我就知道楊榮主任的課上得很精彩，很受學生的喜愛 。也很有幸剛帶初一我們就分到了同一個備課組，我幾乎一有空就去聽他的課，請教他的教法 。聽完課我會結合自己班的學生特點和自己的教學風格，進行反思比較，形成自己的教法 。在林校、楊主任和備課組其他老師的指導和幫助下，我很快適應了初中的教學 。同時我還積極參加各種學習，經常上網看一些優質示范課的視頻和英語節目，通過不斷的充電，我的教學能力得到不斷的提高 。
今年我擔任了初一的班主任，同時擔任2個班的英語教學 。對我來說，這又是一次很大的挑戰，因為我的孩子還小，而這又是我第一次擔任初中班主任，對初中班主任的各項工作還很不熟悉 。剛開始，我很擔心，擔心自己做不好，擔心自己沒時間照顧小孩 。是胡級長鼓勵我說，“不怕，只要認真去做，肯定可以做好 。辦法總比困難多 。遇到困難，想辦法解決”是的，困難總是可以克服的 。那我就邊做邊學吧，一學期走來，雖然辛苦疲倦，但也是有收獲的 。學生的成長和進步就是我最大的收獲 。在這學期的班主任工作中，我主要有幾點體會：

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