班主任管理工作計劃上學期 班主任管理工作計劃( 三 )


4、 早操鈴響,關好燈后全體學生迅速離開教室,在教室外走廊按次序站好隊,并排整齊的依次下樓,到操場指定位置集合 。凡未請假不參加者作曠操記載 。
5、 集合要做到靜、齊、快,升旗要莊重嚴肅,做操要規范到位 。做操時體育委員到班級隊伍前面領操 。凡不按要求致使班級行動遲緩、隊伍散亂、或因做操質量問題使班級在此項檢查評比中扣分者,作違反做操紀律記載 。
6、 早操結束后按次序排隊返回教室,此時早點值日學生可離隊去食堂領取本班早點到教室 。
7、 進餐嚴格按事先排定的次序進行,嚴禁哄搶;所有學生在自己的位置進餐,不得在走道逗留;珍惜糧食講究衛生,嚴禁亂扔亂丟 。發放完畢值日生應迅速歸還食堂物品 。
8、 早餐完畢后,所有學生應注意自己責任范圍內的清潔,清潔完成后學生方可外出教室 。負責清潔值日的學生應再次檢查各自負責的區域,發現垃圾應及時清掃,在上第一節課前再次倒垃圾 。
三、課前課堂課間:
9、 所有學生課前提前5分鐘清理準備上課的物品,保持教室安靜,準備上課;班干部擦黑板、填寫當天課程表、作好當天班級日志記載 。如上課時間過了5分鐘未進教室的學生作好課堂遲到記載 。
10、 應嚴格遵守課堂紀律,認真聽講,積極思考,主動發言 。凡在課堂上未遵守紀律被課任教師點名或被當天學校值日的教師發現者,作違反課堂紀律記載 。
11、 課間應合理適度有節的放松,保持教室秩序,嚴禁在教室內外和走道樓梯間逗打嬉鬧 。
四、課間操課間清潔:
12、 全體學生在教室站好隊,由體育委員帶領按學校規定的次序和路線進場集合,準備做操 。做完操后,按次序排隊返回教室 。
13、 清潔值日學生迅速打掃教室和清潔區,及時清理垃圾筐里的垃圾 。
五、中午到校及午自習:
14、 全體學生中午必須在1:20以前到教室,有值日任務的學生必須在1:00以前到校履行自己的職責 。
15、 午自習應保持安靜,嚴禁大聲喧嘩,不得隨意走動,不得影響他人做作業或休息 。
六、眼保健操及放學:
16、 眼保健操音樂響起后,所有同學迅速安靜,認真作好眼保健操 。值日學生再次倒垃圾 。
17、 放學時,學生應清理好自己的學習用品,關好自己負責的窗戶、電燈、電扇 。值日生應及時鎖好門 。
班主任管理工作計劃4
一、指導思想:
以全面貫徹落實學校新學期的工作計劃為抓手,以學生發展為本,以繼續學習落實“兩綱”為教育載體,本著“高標準,嚴要求,多奉獻,求實效”精神,做好班主任的各項工作 。
二、重點工作:
1、繼續以班級文化建設為本學期工作重點 。上半學期我班提出班級文化建
設口號:立大志,養大氣,習大雅,成大器,已基本被廣大同學及其家長接受和認可,本學期我們將繼續從班級文化建設入手,真正在班級文化建設中落實“兩綱”教育,鍛造市八學子高品人格 。工作將從兩方面入手:
①進一步完善班級管理制度——在班規中成長:我們以小組為一個學習團隊,推選一名組長與班委組成值日班長,輪流管理班級日常工作,詳細記錄班級一天中早自修,上課,午自修,勞動,交作業等情況,做到我的“家”我管理,要求學生們互相團結,互相幫助,樹立人人為班級爭光彩的想法 。學習委員,勞動委員,班長將一天班級的情況反饋給班主任,真正做到班級學生自我管理,學會自控,班主任控制管理 。
②班級學風建設——
(Ⅰ)創造班級學科品牌,創造個人品牌學科 。我要求高一(7)班的全體學生在能人人確立自己本學期在統考和會考中的個人目標,努力學習,在個人原有基礎上人人打有備之仗,人人有自我突破 。
(Ⅱ)爭創免監考生活動 。對已經申請免監考生的學生進行復查,繼續鼓勵,考察更多的學生申請免監考生 。具體抓手:考風教育,作業規范教育 。
2、繼續以《上海市第八中學學生手冊》為抓手,從狠抓學生的行為規范、言談舉止、思想品質入手,重點放在定期對全體學生的衣著打扮、個人衛生、行為舉止的檢查,讓每一個學生自覺規范行為,成為一個真正合格的市八學子 。
3、繼續以創建班級濃郁的學習氛圍為抓手,深入了解學生的思想狀況,和班中大部分學生逐人分析具體情況,為他們及時排憂解難,補缺補差,全面提高班級大部分同學的各科成績 。具體抓手:誠信公約簽名活動(將持續一學期) 。

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