父與子親子共讀心得 親子共讀心得愛的教育( 三 )


讀了這本名著后,我感受到最深刻的就是“愛” 。原來,愛還分許多種,有對偉大祖國的熱愛、朋友之間的友愛、同學之間的關愛、親切而善良的母愛、寬宏大量的父愛、對病者、弱者的憐愛……
所以,我們都要以他們為榜樣,去報效祖國 。報效祖國就要先從感恩我們身邊的人開始,感恩賦予我們豐富知識的師長,感恩將我們養大成人的父母,感恩曾經幫助過我們的同學,將來也像他們一樣為社會、為祖國添磚加瓦,成為祖國的棟梁之才!
啊!讀了《愛的教育》后,它仿佛讓我品嘗了一桌豐盛美味的“精神大餐”,相信只要我們每人都獻出一點愛,世界將會變得更加美好!
親子共讀心得愛的教育3
【父與子親子共讀心得 親子共讀心得愛的教育】《愛的教育》這本書是一部流傳于世界各地的著作,這本書是以一個小孩的日記方式來寫的 。雖然每篇故事的篇幅不長,但行行句句間都無不透露出一個“愛”字,令人感動 。。
"愛",它是一個多么閃亮,多么令人鐘愛的字 。人們追求愛,也希望自己能擁有愛,愛能使人與人之間變得更加美好 。但如果我們想要完全的擁有它,就必須去充實它,我們必須攜手共創出人世間最美好的愛,這本書想表達的正是這一點 。
在這本書里,我最喜歡的是《賣炭者與紳士》和《義快的行為》這兩篇故事,第一篇寫了諾琵斯父親對他兒子諾琵斯的愛:一開始,諾琵斯罵培諦的父親是個"叫花子",諾琵斯的父親知道后,非要諾琵斯向培諦和他父親道歉,雖然培諦的父親一再拒絕,可諾琵斯的父親還是堅持要讓諾琵斯道歉,從中華這里可以知道,諾琵斯的父親是一個多么正直的人!他用他的愛來熏陶他的兒子,讓他的兒子也變成一個關心別人,不取笑他人的人,多么偉大! 。第二篇寫的是一瓶墨水砸到老師的事,原因是克洛西被人,最后忍受不了了,就拿起墨水向那些人扔去,沒想到剛好扔中了剛從門外進來的老師 。卡隆要幫他頂罪,但老師知道不是他扔的 。老師讓克洛西站起來,先沒給他處罰,讓他講講砸老師的原因 。一會兒,老師聽他講完事實后,把那些辱罵克洛西的人抓了起來 。但卡隆跟老師說了一番話,老師覺得有理,最終原諒了他們 。這里表現出卡隆他關心他人、有義氣的高尚品格,,并且懂得得饒人處且饒人,多么難得可貴啊!
講到這里,我想到了現在這個以經濟利益為主的社會風氣中,同學之間自私自利,以自己為中心,嫉妒別人,同學之間惡意競爭等不良作風日益生成,那種關愛他人的精神已經漸漸消失,在社會加強精神建設的同時,我們也應該在學校家庭上學習這關愛他人,讓自己以身作則,用自己的愛心來熏陶別人,讓愛在人們心中永駐!
親子共讀心得愛的教育4
在寒假中,我讀完了意大利作家亞米契斯寫的《愛的教育》,這篇長篇日記體小說寫的是一個叫恩里科的小男孩,在學校一學年中發生的100個小故事 。
《愛的教育》這本書里面,包含著很多老師給學生講述的故事;還有主人公恩里科的父母對他的勸誡啟發性的話;寫的最多的是他學校里發生的事情 。我最喜歡書中恩里科的同學——加羅內,因為他是非分明,敢于和邪惡抗爭,經常保護弱小的同學,是我們學習的好榜樣 。在最后的兩個故事中,恩里科就要和他的同學們說再見了,同學情深使我讀的時候感動得熱淚盈眶 。
讀完這本書,我被主人公恩里科和他的同學們的那種默默為他人付出的精神所感動,聯想到我們身邊不是有很多這樣默默付出的人嗎?就像雷鋒,他的一生都在為老百姓做好事,老百姓至今都吟誦他、紀念他!還有我們的父母,他們每天起早貪黑,只為給我們更好的生活,自已卻絲毫不求回報 。更有我們社會上許多善良的人們,看見弱者伸出援手,一方有難,就八方支援,正是有了無數人的默默奉獻,我們才會有如此美麗和諧的生活環境 。
親子共讀心得愛的教育5
這個星期我用了五天的時間讀完了《愛的教育》這本書,當我讀完這本教育人們怎樣做人的好書,我深有所感:
這本書是意大利作家亞米契斯寫的,《愛的教育》這本書是通過一個小學生的日記的形式反映了社會各階層的人以及他們之間的'關系,他們的生活狀況已以及他們對各種事物不同的態度,不同的情感與不同的處置方法,它是通過對生活的樸素的描寫,使人感到人類多么需要相互幫助,相互關心,相互理解!
里面有許多作者的小伙伴,他們是可愛講道理的孩子雖然有的貧窮,有的富有,有的殘疾,有的學習落后,但作者他從不計較,與他們玩得開心,學得快樂,并從開心和快樂中得到了教育,《愛的教育》這本書塑造出一個個貌似渺小卻并不平凡的人物:小石匠,小鐵匠,賣炭人的兒子,少年鼓手等等,這些平凡的人物在許多感人事件,在我的心中激起了一陣陣強烈的感情 。

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