中秋節創意活動方案 中秋節活動方案內容5篇

在計劃開展某項工作的時候 , 我們就要為領導準備幾份工作方案以供參考 , 那么問題來了 , 你知道制定一份標準的方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心推薦的中秋節活動方案內容 , 僅供參考 , 歡迎閱讀!
中秋節活動方案內容篇1
一、活動目標
1、讓幼兒知道農歷八月十五是中秋節 , 簡單了解中秋節的來歷 , 知道中秋節又叫團圓節 。
2、了解中秋節人們的活動 , 通過幼兒品嘗月餅、和家長一起制作燈籠、學習和欣賞歌曲、手工制作 , 繪現等形式 , 體驗過節的快樂 , 感受中國傳統的文化習俗 。
二、活動準備
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三、活動形式
班級集體活動、幼兒園集體活動

四、活動內容
(一)環境創設
1、各班和幼兒一起布置教室、公共活動場所 , 其中有月亮的變化、燈籠等 。
2、各班懸掛燈籠、水果圖案營造熱鬧的節日氣氛 。
3、幼兒在節日前觀察月亮 , 繪制月亮的變化圖 。(各班事先發起記錄表)
(二)藝術
1、繪畫:中班提供圖片或實物水果 , 供幼兒畫水果 。小、托班涂色練習:好吃的水果
2、泥工:供幼兒制作月餅 。

3、制作燈籠:用空瓶、彩帶、色紙、粘貼素材等做燈籠 。
4、唱有關月亮的歌曲 ?!缎“状?、《爺爺為我打月餅》等
(三)語言
1、故事:月亮姑娘做衣裳、嫦娥奔月(小、中、大班 , 小小班視情況定)
2、兒歌《中國的點心真不少》
過節啦 , 吃點心 , 吃點心 , 吃些啥?清明節 , 吃青團 , 中秋節 , 吃月餅 , 重陽節 , 吃塊糕 , 端午節 , 吃粽子 , 元宵節 , 吃湯圓……中國的節日多 , 中國的點心真不少!
3、小班:古詩《靜夜思》
中班:吟唱《楓橋夜泊》《泊船瓜洲》(有關中秋節詩詞自選一到二首 , 附后)
(四)社會
1、中秋節是什么時候成為固定節日?(唐朝初年)中秋節有什么風俗習慣?
2、中國的三大傳統節日?(元宵節、端午節、中秋節)

3、了解有關月亮的傳說、神話故事的名稱 。
嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜游月宮許多故事流傳至今 , 月亮上的嫦娥姐姐、小玉兔、桂花樹
(五)科學
了解太陽系中九大行星的名稱:即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星 。
(六)猜燈迷游園活動:各班按分工懸掛燈籠并貼上迷面 。
中秋節活動方案內容篇2
一、活動目的
為喜迎中秋 , 弘揚中華民族燦爛文化 , 激發學生學習興趣 , 提高學生文學素養 , 我校決定在(__月__日)下午舉辦“月明中秋中秋詩會”活動 。
活動注意事項:
1、每班準備1組選手參賽 , 班主任負責 。(各班內進行初級篩選 , 最終選定一人或一組參與比賽 。1-4年級為年級內評比 , 5、6年級評比)另外 , 由曹思明老師負責 , 抽調部分教師或學生組織一個以迎中秋為主題的文藝節目 。
2、參賽形式不限 , 單人、多人組合均可;內容要求積極向上 。
3、參加選手的名單及節目必須在本周星期四前(__月24日)報送曹思明老師處 , 以便讓指導老師提前寫好串詞并訓練好節目主持人 。
二、獎項設置
由校委會及語文教研組評選出(1-4年級評選班級優秀獎)(5、6年級評選年級優秀獎)
獲獎同學由團委負責頒發獎品及榮譽證書 。
三、評分細則:
詩歌朗誦比賽的評分標準由朗誦內容與技巧、精神儀態、藝術效果、團體配合四部分組成 , 滿分為10分 。具體評分標準如下:
Ⅰ、朗誦內容與技巧:共計5分
1、符合本次比賽要求 , 主題鮮明突出 , 內容積極向上 , 思想性強(1分);
2、吐字清晰 , 普通話標準 , 正確把握詩歌節奏 , 韻律明顯(1分);
3、節奏準確、協調 , 聲情并茂 , 朗誦富有韻味和表現力 , 能與觀眾產生共鳴(1分);
4、感情飽滿真摯 , 表達自然 , 很好地表達詩歌的主題和內涵 。(2分)
Ⅱ、精神儀態:共計3分

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