第四步：正確對待作業 。
獨立思考、認真完成、理解提高是學生對待作業的正確態度 。
首先要做好作業的準備工作，把預習、上課、課后復習銜接起來;其次要審好作業題、善于分析和理解題目;第三要理清解題的思路，準確表達，獨立完成作業;第四要學會檢查，掌握對數學作業進行自我訂正的方法 。
托爾斯泰說過：“知識只有當它靠積極思維得來時候，才是真正的知識 ?！睙o論學那一節功課，課堂上老師講的，筆記本上記的，課外閱讀的，等等，都是書本上的知識，要把他們轉化成自己的知識，使自己能夠自如的運用，就必須通過作業實踐來轉化 。
在做作業時，審題是非常重要的 。怎樣審題呢?1、要看得(理解)準確 。失之毫厘，差之千里;2、要善于解刨，深刻領會其中含義;3、要把握聯系，運用相關知識解之 。
第五：課外涉獵要廣博 。
要逐步掌握科學的學習規律，包括打好基礎，循序漸進，溫故知新;搞好課外學習，包括主動進行課外閱讀，參加課外實踐活動;要掌握正確的課外學習方法，如泛讀法、精讀法、深思法;要掌握讀書要求，如博專結合、讀思結合、學用結合、逐漸積累、持之以恒等等 。這也就是常說的：“課內打基礎，課外出人才” 。
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