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小學生關于元宵節的作文怎么寫 2022小學生寫元宵節作文素材( 三 )

生活百科面團


我看見__老師一直在搗鼓那些面團 ， 我躍躍欲試 ， 一直想要試試 ， 可__老師制止了 ， 我就問：“__老師 ， 你為什么要折磨這些面團呢?”__老師笑著回答：“為了等一下讓湯圓更順滑 ， 更有黏性 ?！蔽椅⑿χc了點頭 。
“老師 ， 好了沒有啊 ?！薄袄蠋?nbsp;， 行不行呀?”“老師 ， 快點呀”同學們都等不及了 。

“好啦!”老師終于搞好了 ， 把面團端了上來 ， “不許碰 ， 先聽我講 。”接下來 ， 老師告訴我們怎么包湯圓：“首先捏起一團面團 ， 放手中快速揉 ， 直到成了一個圓開 ， 把放在虎口上 ， 用食指在湯圓中心點一個洞 ， 把紅豆沙放進去 ， 再放入手中揉圓 ?！彪S后 ， 老師又端來一個鐵盆 ， 里面裝著生糯米粉 ， 最后放在這個粉里面滾下 ， 一個湯圓就誕生了 。
說起來容易 ， 做起來難啊!我捏起一團糯米 ， 它一開始要圓有圓 ， 要扁有扁 ， 和我玩橡皮泥一樣 。我把它捏圓 ， 放在虎口上 ， 我怕把湯圓戳出一個洞來 ， 所以小心翼翼地把食指放在面團上 ， 用上點點力 。再拿出一個紅豆沙放在小洞里 ， 拿起多余的面團 ， 慢慢合攏 ， 可是那紅豆沙總是不聽話 ， 總是把它那小腦袋往外伸 ， 好像在說：“你沒法把我包進去 ， 我也要出來看看外面的世界!”我也拿它沒辦法 ， 只好讓它這樣了 。
再看看其他同學 ， 只見陳奕燦 ， 她正在包湯圓“家族”呢 ， 一個大 ， 一個小 。哈 ， 這個大點的是媽媽 ， 這個小點的應該是小寶寶了!
不過一會兒 ， 大家就都大功告成了 ， 看著那可愛的湯圓 ， 我真想回到家一口吃了呀!
回到家 ， 我迫不及待地把湯圓下了鍋 ， 放點白砂糖 ， 過了10分鐘 ， 我把它端了出來 ， 燙!那個紅豆沙還在外面呢!正沖我瞇瞇笑：“你還是沒把我包進去吧!”
爸爸 ， 媽媽吃了以后 ， 開心地說：“我的乖女兒長大了 ， 懂事了!”奶奶直說：“好吃 ， 好吃!“我心里甜蜜蜜的 ?！?br /> 吃湯圓象征全家團圓 ， 合家幸福 ， 祝_年身體健康 ， 萬事如意!
小學生寫元宵節作文素材【篇5】
熱鬧的元宵節到了 ， 學校組織我們做湯圓 。
吃完中飯 ， 做湯圓的材料——面粉便拿來了 。老師給我們每個人發了一塊 ， 并囑咐大家保持桌面、地面衛生 。
開始做湯圓了 ， 我興奮地從面粉上掰下一小塊 ， 將它放在手心 ， 用力揉搓 。哎呀 ， 面粉竟被我搓碎了 。唉 ， 只能再試一次 。這次 ， 我總結出一個道理：包湯圓時 ， 一定得先用手指稍稍捏一下 ， 然后輕輕揉搓 。于是 ， 我按照總結的方法做 ， 終于做出了一個圓溜溜的小湯圓 。
突然 ， 我發現有的同學用面粉做了些小動物湯圓 ， 心想：我也得做點新穎的 ， 對了 ， 我最喜歡的動物是小熊 ， 就做個小熊吧 。
于是 ， 我用剛才做的一個湯圓當小熊的頭 ， 揉出一個方形面團當作小熊的身體 ， 并揉出兩個小耳朵貼在它的頭上 ， 最后 ， 我揉出四個一樣的粗粗的短條 ， 作為小熊的手和腳 。一個活靈活現的小熊便展現在我的眼前 ， 我滿意地笑了 。不過 ， 我總覺得小熊還缺點細節 。對了 ， 是眼睛 。于是 ， 我揉了兩個很小的球想貼在小熊臉上 ， 可不聽話的眼睛總是貼不上 ， 怎么貼 ， 就怎么掉下來 。突然 ， 我發現貼的時候 ， 眼睛的位置留下了兩個印子 ， 哎 ， 就用這個當眼睛吧!
哎 ， 自己勞動真不容易啊!好不容易做好了 ， 就等著吃湯圓嘍!
過了好一會兒 ， 我們做的湯圓終于燒好了 。吃著美味的湯圓 ， 享受著自己的勞動成果 ， 心里別提多高興了 。
小學生寫元宵節作文素材【篇6】

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