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小學生關于元宵節的作文怎么寫 2022小學生寫元宵節作文素材( 二 )

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這里的燈更精彩美觀 。你瞧 ， 那“雙龍戲珠”燈特別引人注目 ， 兩條金光閃閃的巨龍分別盤在庭柱上 ， 瞪著鼓鼓的眼珠 ， 張著血盆大口 ， 搖頭擺尾 ， 仿佛爭著要把在它們中間的那顆光芒四射的寶珠吞下肚去 。
一陣陣孩子的歡笑聲 ， 把我們引到了另一個景點 。數十盞燈簇擁著一條絢麗多姿的大金魚 。噢 ， 原來這是“金魚吹泡”燈 。盡管它高懸空中 ， 卻如同潛游水底一般 ， 搖擺著美麗的大尾巴 ， 身上的魚鱗閃耀著金光 。隨著魚鰓的掀動 ， 金色的肚皮一起一伏 ， 魚嘴就會吐出數不勝數的燈光組成的“小氣泡” ， 有趣極了 。
“游太空 ， 驚嫦娥”這組燈吸引了眾人的眼球 。這組燈十分的大 ， 由“月球”燈、“宇宙飛船”燈和“孫悟空”燈組成 。嫦娥和玉兔站在月球上 ， 呆呆地往下看 ， 一艘宇宙飛船騰空而起 ， 飛向月球 ， 宇宙飛船上坐著三名中國宇航員 ， 宇航員的帽子上寫著大大的紅色的China 。彩燈轉動 ， 嫦娥披著長長的彩帶翩翩起舞;孫悟空伸出大拇指 ， 仿佛在贊美人間的偉大 。
面對這么精致、美麗的彩燈 ， 我情不自禁地問爺爺：“這些燈是誰做的?”爺爺告訴我 ， 這是他們村里的能工巧匠的杰作 。他們村里幾乎家家人家都會做燈 ， 每當逢年過節 ， 他們都會制作精美的彩燈 。
夜深了 ， 一輪又大又圓的明月高高地掛在空中 ， 好象在和地上的彩燈比美 ， 我們依然沉浸在元宵佳節無比的喜悅中……
小學生寫元宵節作文素材【篇3】

盼呀!盼呀!期盼已久的元宵節終于來到了 。
早上剛進教室 ， 張老師就笑著對我們說：“學校將舉辦‘迎元宵包湯圓 ， 學雷鋒送溫暖’活動 ， 你們誰想去參加比賽?到時電視臺和報社還會有人來采訪呢!”同學們聽了一蹦三尺高 ， 都爭先恐后地舉起了小手說：“我去!我去!”當然也包括不甘落后的我嘍 。最后在大家的一致推薦下 ， 老師選了我班的季秋雯、周偉勝、陸蕭彥、季金琳和我 。
中午 ， 張老師興沖沖地走進教室說：“比賽馬上要開始了 ， 你們去洗一下手!”老師的話音剛落 ， 我們就飛快地沖出了教室 。洗完手 ， 我們直奔四樓多功能教室 。啊!好多班級已經開始了 ， 我們也趕快加入到比賽之中 。邱老師負責和面 ， 張老師給我們做示范 。只見她先將一小塊糯米團壓成扁扁的圓片 ， 然后將黑芝麻餡放在中間 ， 最后將它包住 ， 放在手里滾來滾去 。不一會兒 ， 一個圓滾滾的湯圓就完成了 。周偉勝看完后滿不在乎地說：“呀!這么簡單 ， 我也會 ， 以前媽作文/媽也教我包過 ?！闭f完 ， 便拿過一塊糯米團做了起來 ?？煽雌饋砗唵巫銎饋黼y ， 他把餡兒往里一放 ， 用力一捏 ， 里面的餡漏了出來 。他有點泄氣 ， 張老師鼓勵他說：“別泄氣!一個會比一個好 。我捏第一個的時候還不如你呢!”聽了張老師的話 ， 我們做得更起勁了 。一個、兩個……一會兒我們每人就做了十幾個 。這時張老師提議道：“能不能捏一些造型出來 ， 比一比哪個有創意!”聽了她的話我們更來勁了 。不一會兒 ， 一個個精美的湯圓呈現在我們眼前：威武的小白獅、可愛的小綿羊、甜甜的冰激凌、胖乎乎的雪人……一個個有模有樣的 。張老師不由地掏出了手機拍了起來 ， 我們得意極了!
正在這時 ， 來了一大群人 ， 有一位叔叔還扛了個攝像機 。噢!原來電視臺和報社的人來了 。最后 ， 我作為班級代表和大家一起跟著施校長把愛心湯圓送給了學校附近生活困難的孤寡老人 。
不知不覺 ， 包湯圓活動在歡聲笑語中結束了 。真希望明年的元宵節趕快到來!
小學生寫元宵節作文素材【篇4】
吃“湯圓”是元宵節的一項重要習俗 ?！皽珗A”又名“湯團”“元宵”“浮園子”“乳糖圓子”“湯丸” 。
“哈…”咦 ， 哪里來的笑聲啊?讓我們一起來瞧一瞧吧!
來到小荷 ， 只見__老師的手端著一個鐵盆 ， 里面裝著一個糯米團 ， 老師用盡了十八番功夫 ， 揉、捏、打、搓、壓 ， 老師將糯米團變成了一大團黏黏糊湖的面團 。

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