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中班班主任個人工作計劃 中學班主任工作計劃( 四 )

生活百科班主任


二、家訪目的要求
1、了解學生的家庭教育情況，了解學生在家的表現，
2、了解學生學生家長教育孩子的方式方法 。
3、征求學生家長對教師教學、班級、學校管理的意見和建議 。
4、向學生家長宣傳黨的教育政策及提供先進的教育信息 。
5、糾正學生家長錯誤的家教方法，向學生家長傳授較科學的家教方法 。
6、家訪時不可與學生家長發生爭吵和沖突，態度要和藹，要與學生家長共同探討教育孩子的問題 。
7、家訪后要及時記錄和整理，不斷經驗教訓 。
三、家訪重點
1、落后生，查找落后的原因及在家表現 。
2、優等生，了解在家表現及家庭教育情況 。
3、問題生，隨機家訪 。
四、家訪準備
1、了解學生
家訪前，教師要對家訪學生的在校表現、各科學習、興趣愛好、習慣、優缺點等了如指掌，以便家訪時能信手拈來，提高家訪的實效 。
2、明確目的
每次家訪前，教師要認真細致地“備”此次家訪要達到什么目的?如何達到這個目的?對本次家訪成功與否的期望值?這個期望值符不符合學生的實際?
3、時間的選擇與控制家訪時間最好選擇在學生放學后或雙休日，這樣學生也可以在場，家訪的效果會更好 。家訪時間不宜過長，以免耽誤學生家長的工作 。
4、內容和方法
家訪的內容應多種多樣，了解學生家庭情況可以家訪，學生取得進步可以家訪，發現學生有問題可以家訪，學生家庭有困難可以家訪 。家訪的談話方法，注意不要千篇一律，要因人制宜，一把鑰匙開一把鎖 。
五、家訪時間安排
家訪一般不占用教學時間(特殊情況除外)，主要安排在雙休日或下午放學，一天可訪問1-2人 。
六、家訪具體安排(略)

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