最新小班保育工作計劃 最新小班工作計劃( 二 )


2、搞好幼兒園家園半日開放活動及親子活動 。家長在家里應盡可能放手讓幼兒自己的事情自己做,并讓幼兒做一些力所能及的家務事 。
3、組織不定次數的家訪,教師宣傳幼兒教育的政策法規,家長與教師相互交流思想看法及育人經驗 。
4、制定好家園聯系冊 。雙方交流思想、看法及育人經驗要從書面聯系的方式,加強幼兒園與家園的聯系,語言誠懇、細膩 。
5、開展內容豐富的家長會 。通過新學期家長會或家長園地等途徑,讓家長了解大班上學期教育教學的重點及對大班幼兒常規要求,取得家長的支持和配合 。
6、訂好通訊錄,加強電話聯系,增強家園共育 。
7、每月進行一次家長開放日活動 。幼兒園舉文藝演出等活動,邀請家長參加 。
8、家長鼓勵、支持和引導幼兒把平時學的知識進行鞏固 。

9、好幼兒園家長聯系工作,雙方共同努力,讓孩子得到全面發展 。
四、戶外活動:
是幼兒園健康教育的重要組成部分,擔負著增強幼兒體質,促進幼兒身心全面發展的重要性,市托幼辦創設"八個一"活動中,小班比較適合玩沙包,玩沙包之前要先檢測幼兒的活動量,制定好計劃,設計好方案,并根據幼兒的個體差異來組織幼兒進行活動才能增強幼兒體質,才能達到預期的效果,每天下午都利用游戲時間開展跳繩活動 。
組織學習,轉變觀念,教師是活動的組織者和指導者,教師應在沙包活動中做到:
(1)先讓幼兒自由玩沙包培養幼兒的興趣 。
(2)師幼一起探索沙包的各種玩法,先從簡單的玩法開始,逐步深入 。
(3)幼兒掌握一定的技能技巧以后,以各種形式開展活動如:做游戲、玩的好的進行表演、分組表演等各種形式進行 。
通過玩沙包活動,既可調節幼兒的運動負荷和心理負荷,可以讓幼兒均能參加有趣得體育活動,整個活動內容既豐富多彩,生動活潑,又可照顧到幼兒體質的差異
五、教幼兒認識漢字寶寶、作本班的實驗課題,即特色教育 。
并適當添加 英語 教學 。為了進一步探索科學的幼兒識字方法,充實實驗教學理論,提出了開展小班識字實驗與設想,其目的是通過實驗,培養幼兒的智力,使幼兒得到全面充分的發展,在此實驗過程中教師繼續采用
(1)字卡法:從幼兒最熟悉,最感興趣的事物制作相應的漢字卡片,每周2節識字課 。
(2)隨機識字法:把孩子平時看到的、聽到的物體的名字做成識字卡片,教幼兒認讀 。
(3)聽讀法:每天利用游戲時間進行聽讀15分鐘,在錄音的基礎上跟讀,讓幼兒增強記憶力 。而且從故事、詩歌中受到了品德教育,得到了美的熏陶,并建議家長為孩子創造一個文明識字的環境,做到家園配合教育同步進行 。
六、作為班主任要以教育活動教材為依據,大膽進行教學改革,適當進行各個領域的整合,因地制宜的實施教育,組織好幼兒的一日活動,形式多樣,動靜交替科學合理 ??傊嘀魅喂ぷ魇聼o巨細,盡量做到面面俱到,關心愛護每一位幼兒,使每一位幼兒均衡發展,健康快樂的度過每一天 。
最新小班工作計劃篇2
帶著一群剛認識的可愛孩子順利地進入了小班第二學期 。今年我們園要爭創市級先進幼兒園,在這個新的學期里一切都充滿了新的挑戰,新的的活力、新的希望 。希望在新的學期里我們各方面都有新的收獲 。
一、班級情況分析:
【最新小班保育工作計劃 最新小班工作計劃】本班現有幼兒43名,其中男孩28名,女孩15名 。本班有部分孩子讀過苗苗班,加上小班上半期的集體生活,孩子對幼兒園都很熟悉,都愿意上幼兒園,已基本適應了集體生活,建立了比較有序的生活作息,且生活、衛生習慣也初步養成;在學習方面,幼兒的語言能力有了較大的提高,喜歡念兒歌、講故事,喜歡參加音樂、折紙、畫畫等活動;在運動方面,幼兒喜歡參加集體游戲,能按老師的信號進行集合和分散游戲,動作能力大有提高;在生活自理方面養成了良好的習慣,會自己動手吃飯,并注意將餐具輕輕放,午睡時在教師的幫助下,能穿衣服 。但畢竟還是小班幼兒,自控能力較差,在上課時插嘴現象比較嚴重;孩子們的午餐、午睡習慣還需要加強;在生活自理方面,還要給孩子們以機會,讓他們多鍛煉,同時注意提高他們的動手能力與語言表達能力等 。針對幼兒各方面的表現,制定新的教育教學目標,促進幼兒的全面發展 。
二、指導思想:

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