初中物理教師考試教學總結優秀稿件( 四 )


一、認真備課,根據教材內容及學生的實際認真備課,擬定采用的教學方法,認真寫好教案 。為了做到這點,我常常到網上搜集資料,吸收別人優秀教案的長處,并對例題進行篩選,每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,認真鉆研教材,對教材的基 本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如 。
二、增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,生動化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出 。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高 。
三、 虛心請教其他老師 。在各個章節教學中積極征求其他老師的意見,學習他們的方法 。同時,多聽其他老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,添補自己的不足,并利用公開課的機會,征求其他領導及老師們的意見,改進工作,提高教學技能 。
四、認真批改作業,布置作業做到精讀精練,有針對性,有層次性 。力求每一次練習都起到最大的效果 。同時對學生的作業批改及時、認真,分析學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢 。
五、做好課后輔導工作,注意分層教學 。在課后以及晚自習時間,對不同做好課后輔導工作,注意分層教學 。層次的學生進行單獨的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導 。要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興 趣 。要通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂趣的 。從而自覺的把身心投放到學習中去 。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來 。使學習成為他們自我意識力度一部分 。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能 。并認真細致地做好查漏補缺工作 。
以上是本人對本學期的物理教學工作簡要的總結,同時通過簡短的總結也鞭策自己在未來的工作中繼續留下自己串串閃光的足跡 。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,“不求步步驚人,但求步步精心”!
初中物理教師考試教學總結優秀稿件7
至今已有20__年時間,在這十年的時間里一直從事高中物理教學工作,并長期擔任班主任,20__年被聘任為中學一級教師 。根據學校工作安排現任高三年級主任兼高三理班實驗班班主任 。
一:現實表現
本人自參加工作以來,能堅持四項基本原則,積極響應黨的'號召,落實黨在新時期的教育方針和政策,認真學習各項教育法規,做到依法治教 。平時能嚴格要求自己,堅持政治學習,努力提高自己的思想政治覺悟 。在教學工作中服從學校安排,從不挑剔,工作上勤勤懇懇,任勞任怨,能以大局為重,從不計較個人得失,盡心盡力做好自己的本質工作,用實際行動服務于學生,做到讓學校放心,家長滿意 。
二:學識水平
99年我畢業于淮北煤炭師范學院物理教育專業,因在大學期間學業成績優異和實習成績優秀,當年被評為“優秀大學畢業生”,并成為直接分配到省重點中學任教的青年教師,參加工作以后,由于別人的幫助,本人的踏實肯干和虛心學習,很快就適應了高中物理循環教學,特別是任現職以來連續兩年高考成績顯著,根據學校工作安排現擔任高三年級主任同時兼任高三實驗班班主任,組織本年級的教學、管理工作 。在這20__年的教學生涯中,我時刻牢記“一桶水與一碗水”的關系,長期堅持邊工作邊學習,還經常利用節假日的時間參加各種各樣的培訓,以極大的熱情參加了中小學繼續教育的學習;多次參加班主任工作的業務培訓;去年暑假還參加了新教材的業務培訓;為了適應新時期教師業務能力發展的需要,長期自學計算機有關知識并把它應用到在教學中去,能輕松地用相應的軟件制作物理課件,服務于物理教學,并在計算機等級考試中取得了《計算機等級考試》的高級證書;此外還參加了普通話的培訓學習,通過自己的努力順利地拿到了普通話考試的合格證書 。學海無涯,學無止境,我深知終身學習的重要性和教師這項職業的特殊性,今后我會在此基礎上更加努力學習,充實自我 。

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