故事八年級下冊作文 小故事大道理八年級作文5篇

【故事八年級下冊作文 小故事大道理八年級作文5篇】在google上輸入“故事” , 可以得到113000000條結果 , 但輸入“結局” , 卻只能得到44900000條結果 ??梢?nbsp;, 并不是每個故事 , 都有結局 。下面給大家分享一些關于小故事大道理八年級作文范文5篇 , 希望能夠對大家有所幫助 。
小故事大道理八年級作文范文1
有一天 , 達芬奇正在畫畫 。他不是經常用左手 , 所以左手就被冷落了 。右手認為他最厲害 , 于是對左手說:“我是最厲害的手!”左手說:“為什么呢?我們都很有用呀!”“那我請問一下 , 達芬奇在用我作畫時 , 你在干嘛?”左手氣得無話可說 , 因為在達芬奇作畫時 , 只讓它端調色盤 。
第二天 , 達芬奇的左手突然失去知覺了 。右手說:“左手你別睡懶覺了!”可左手就是不應 , 右手只好獨自完成任務 。達芬奇決定去看醫生 , 醫生診斷后說:“你這只手要做手術 ?!弊笫謬樀昧⒖叹突謴土酥X 。
在慶功宴上 , 左手搶先上去拿杯子 , 卻又慢慢退了回來 , 退到了達芬奇背后 。最后 , 左手和右手和好了 。他們一起來到作畫室 , 左手本想先去拿畫筆 , 但想起來自己已經跟右手和好了 , 然后默默地端起調色盤 , 配合右手作畫 ?,F在他們面前的 , 是即將震驚全球的《和平鴿的臉》 。
小故事大道理八年級作文范文2
寒冷的冬天即將到了 , 勤勞的小松鼠正在采集堅果過冬呢 , 小松鼠很辛苦 , 每天把摘來的堅果一堆一堆地放進洞里 。
可是小松鼠的鄰居猴子卻不同 , 沒日沒夜地玩 。有一天松鼠看到了猴子 , 便對他說:“冬天就要來了 , 你怎么還沒有收集果實呀?”而另一邊玩得正開心的猴子卻說:“離冬天還早呢!有的是時間收集果實 ?!彼墒舐犃藳]有再理它 。
冬天到了 , 猴子的家里沒有一點食物可以過冬 , 它可憐巴巴地來到松鼠家 , 松鼠見它可憐就給了它一些堅果 , 讓他勉強度過這個寒冷的冬天 。

第二年秋天 , 猴子早早地就摘了很多水果 , 把多余的水果做成水果干儲存起來 , 猴子把水果干儲存到一定數量時 , 它拿了一些水果干來看松鼠 ??墒撬墒笤诓蓤怨麜r摔傷了腿 , 正躺在家里養傷呢 , 松鼠家里的堅果也不多了 , 小松鼠現在還懷著孕 , 猴子安慰松鼠說:“別著急 , 我會幫你的 。”說著又從家里拿了一半的水果干給了松鼠 。
后來松鼠和猴子成了森林里最好的伙伴 。
小故事大道理八年級作文范文3
魯國有一個鄉下人 , 送給宋元君兩個用繩子結成的疙瘩 , 并說希望能有解開疙瘩的人 。
于是 , 宋元君向全國下令說:“凡是聰明的人、有技巧的人 , 都來解這兩個疙瘩 ?!?br /> 宋元君的命令引來了國內的能工巧匠和許多腦瓜子靈活的人 。他們紛紛進宮解這兩個疙瘩 , 可是卻沒有一個人能夠解開 。他們只好搖搖頭 , 無可奈何地離去 。
有一個叫倪說的人 , 不但學識豐富、智慧非凡 , 就連他的弟子 , 也很了不起 。他的一個弟子對老師說:“讓我前去一試 , 行嗎?”
倪說信任地點點頭 , 示意他去 。

這個弟子拜見宋元君 , 宋元君叫左右拿出繩疙瘩讓他解 。只見他將兩個疙瘩打量一番 , 拿起其中一個 , 雙手飛快地翻動 , 終于將疙瘩解開了 。周圍觀看的人發出一片叫好聲 , 宋元君也十分欣賞他的能干聰明 。
第二個疙瘩還擺在案上沒動靜 。宋元君示意倪說的這個弟子繼續解第二個疙瘩 ??墒沁@個弟子十分肯定地說:“不是我不能解開這個疙瘩 , 而是這疙瘩本來就是一個解不開的死結 。”
宋元君將信將疑 , 于是派人找來了那個魯國人 , 把倪說弟子的答案說給他聽 。那個魯國人聽了 , 十分驚訝地說:“妙呀!的確是這樣的 , 擺在案上的這個疙瘩是個沒解的疙瘩 。這是我親手編制出來的 , 它沒法解開 , 這一點 , 只有我知道 , 而倪說的弟子沒有親眼見我編制這個疙瘩 , 卻能看出它是一個無法解開的死結 , 說明他的智慧是遠遠超過我的 。”

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