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漲知識：“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春” 等閑識得東風面的下一句？

東風一句識得

下一句是什么？(增長知識:“你很容易知道東風，它總是春天”)
與唐詩的發展相比，宋代詩歌有一個很大的特點，那就是往往蘊含著推理的魅力 。后人把對這類詩歌的追求視為理趣之美 。也就是說，詩歌中所描繪的意象和情感是膚淺的，它們在深層有著更深層次的哲學意義，發人深省，令人感慨 。
【漲知識：“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春” 等閑識得東風面的下一句？】比如《題西林壁》:橫看，脊側成峰，遠近不同 。我認不出廬山的真面目，因為我在廬山 。

這樣，詩歌的魅力必然會受到沖擊 。然而，隨著唐詩的發展如此成熟，宋詩要找到這樣的出路并不容易 。比如我們今天講的那首古詩，看起來是一首簡單的描寫春天的詩，但是沒想到字里行間有這么多的圖案 。
風和太陽在泗水岸邊春游，一望無際的景色是新的 。
每個人都能看到春天的臉，春風吹得花開，萬紫千紅，到處都是春天的景象 。
這首詩是朱的《春日》 。詩的最后兩句我們都很熟悉:“閑時見東風，總是春” 。也就是說，當春天來到這個世界上，到處都是春天的氣息，任何人都可以很容易地看到春天的樣子 。我們面前的一切都是春天的景象 。

詩的開頭，就像一個詩人在河邊探險郊游 。天氣晴朗時，他去泗水河岸郊游 。你看到的是無盡的風景，全新的 。春風一吹，天地萬物皆美，摒棄了蕭瑟的秋冬季節，取而代之的是生機勃勃的春天 。
這就是為什么引入了下面的詩句“五彩繽紛永遠是春天” 。
然而，南宋朱從未到過山東濟寧，也就是說，他的第一句話“尋方泗水”，并不存在 。那他為什么要這樣寫？
其實這首古詩寫的不是描繪春天，而是寫他所追求的儒家學問，這也是詩中所隱藏的理趣之美 。

詩中的泗水其實指的是孔子的學問，也就是儒家 ?？鬃拥睦霞以跐鷮幥?，但他曾經在泗水教過弟子 。所以，這里的“尋香”當然不是尋找春天的風景，而是成為了尋找圣人的途徑 。
“生生不息的風景”意味著孔子圣人的內容過于廣泛，天地之間無處不在 。而他所教導的弟子們繼續從各方面發揚光大，這叫多姿多彩 。
作為南宋最著名的哲學家之一 。朱是當時繼承孔子哲學，發揚光大，創立理學的關鍵人物 。在這樣一首詩中，以詠春來表達對儒家思想的敬仰，充滿了理趣之美，也蘊含著詩人獨特的追求 。

我們應該知道南宋的朱被稱為朱文公 。他是著名的理學家、思想家、哲學家，史稱朱子，是自孔孟以來最杰出的儒學大師 。

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