孫云曉：尊重窮人是文明社會的底線 _富人

社會上生活著各種群體，有富人、中產(chǎn)階級、窮人、還有流浪漢。然而，即使富者腰纏萬貫，貧者赤貧如洗，他們在人格尊嚴也不應(yīng)因貧富有別而有所不同。
有一個校長，在高一新生入學(xué)的第一天，就在全校師生大會說：“如果你們這三年不用心學(xué)習(xí) ，那么三年以后，考不上大學(xué) ，你們就回家當農(nóng)民、就去掃大街。”
姐弟倆在一起做一道智力測驗題，姐姐很快做了出來，弟弟叼著鉛筆苦苦思索后，還是做不出來。姐姐生氣地說：“真蠢，像個農(nóng)民！”
一個掏糞工推著大糞走過青少年應(yīng)該怎樣對待法律，一群中學(xué)生又是捏鼻子，又是皺眉頭，嘴上還“呸!呸!”啐個不停，似乎天生就沒聞過糞臭的樣子。
這是在我們的生活中經(jīng)常見到的事情，我們是否意識到這是一種歧視呢？有一個打工子弟學(xué)校的校長曾和我們說，他們學(xué)校有的孩子已經(jīng)轉(zhuǎn)到辦學(xué)條件比較好的學(xué)校，但是由于受不了城里孩子的白眼，又轉(zhuǎn)回來了。這位校長說：“他們寧愿在辦學(xué)條件比較差的打工子弟學(xué)校上學(xué)，也不愿意被城里孩子瞧不起。”
歧視是人性中的癌。有一位大學(xué)生呼吁“請尊重我的父親大人！”
他是大學(xué)一年級的學(xué)生，在暑假期間陪父親去賣水果，賣得是很新鮮的水蜜桃和西瓜。在烈日下，他蹬著三輪，讓父親坐在車上的空當處。來到一株法國梧桐下，父親執(zhí)意讓兒子停下來休息一會。
就在父子倆坐在路邊喘口氣的時候，猛然間十幾只水蜜桃從車上“嗶”地飛到他們身上臉上，破裂開來。幾個穿著制服的人扯開嗓子大吼：“誰讓你們隨地擺攤了，罰款罰款！”
大學(xué)生“刷”地一下站起來，緊握了雙拳。父親死死地將他拖住，布滿皺紋的臉堆著討好的、謙卑的笑容：“對不起啊，我們只是累了在路邊休息一下，我們沒有隨便賣東西……”
許久之后，那幾個人離去了，圍觀的人卻并未散去。不管多少人在看著，大學(xué)生趴在三輪車上，趴在已受到損壞的桃子和西瓜上，放聲痛哭。他不知道父親這些年來都受過怎樣的責(zé)難和傷害，也不知道天下那些苦苦供養(yǎng)子女的父親們，忍受了多少委屈和淚水。
他盼望若有一天父親蹬著三輪車停錯了地方，有人溫和地跟他說一聲：“老伯，您休息會兒，換個地兒吧，這兒不能賣東西啊。”他呼吁“請尊重我的父親大人！”

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世界上大概沒有人想當窮人，但是窮人在任何一個國家都是存在的。當世界還沒有能力消除貧困與窮人時，相對不太貧窮的人，應(yīng)該怎樣對待窮人呢？
著名主持人敬一丹在一次被采訪人問及“有什么愿望”時，她說，她希望大家在遇到窮人時能給他們一個“友善的眼神”；她還表示自己愿意充當這樣一個志愿者——走近那些沒有母親照看的進城務(wù)工人員的孩子，去“抱一抱他們” 。
善待窮人表現(xiàn)在許多細節(jié)上：
當你遇到垃圾工清掃地面的時候，正巧你手中有廢棄物要扔，你要把它扔在垃圾工的簸箕里，扔時別忘了詢問一聲：“可以嗎？”
當你遇到乞討者的時候，你可以不給錢，但絕不可以往乞討用的盆里扔紙團或露出歧視的眼光，甚至說“討厭”之類的話。
當擦鞋工低頭為你服務(wù)時,你可以不用彎下身子去挽起你的褲管,但你不可以仰躺在椅子上,一副“給了錢就是爺”的樣子；起身離開時也請別忘說“謝謝” 。
當有鄉(xiāng)下人不知“麥當勞”、“肯德基”為何物時,你不可以以“城里人”的派頭,像打量怪物似的上下打量別人，末了還鄙夷地丟下那句“鄉(xiāng)巴佬” 。
窮人和富人就如同一個硬幣的兩面，在這個世界上相伴相生。美國社會學(xué)家赫伯特?J?甘斯專門研究了窮人對社會的貢獻。他認為窮人至少發(fā)揮了15個方面的功能，其中主要有：窮人在社會上以極低的薪資，從事無技巧的、危險的、不體面甚至卑微的工作，使得醫(yī)院、賓館、餐廳、工廠可從一大群人中挑選雇員，確保其合適的成本并增加獲利；富人會以低薪聘請工人處理許多耗時的事情，如打掃房間、負責(zé)園藝工作、照看兒童等，而自己可以騰出時間做更賺錢的工作；窮人常常購買二手貨，這減少了資源的浪費……
社會中每個階層都為這個社會的穩(wěn)定和運轉(zhuǎn)做出了貢獻。美國華人學(xué)者薛涌說， “在美國，不管一個人怎么富，談起窮人來，口氣都會放尊重些。”尊重窮人的權(quán)利是文明社會的底線。衡量一個執(zhí)法者或者一項規(guī)章制度是不是合情合理，更多地不是看它如何對待富人，而是看它如何對待窮人；衡量一個人是不是能夠尊重人，更多地不是看他對比自己強的人的態(tài)度，而是看他對窮人的態(tài)度。
【孫云曉：尊重窮人是文明社會的底線】向窮人投以“友善的眼神” ，繼而盡所能予以相助，能折射出一個人的人品青少年應(yīng)該怎樣對待法律，決定一個人的發(fā)展和未來。
本文到此結(jié)束，希望對大家有所幫助。

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孫云曉：尊重窮人是文明社會的底線