【催眠講堂1】催眠的心理學理論 _心理學

關于催眠的心理學理論，最重要的是心理暗示理論。
【【催眠講堂1】催眠的心理學理論】心理暗示，是指用含蓄、間接的方式，對別人的心理和行為產(chǎn)生影響行為心理學例子，是日常生活中最常見的心理現(xiàn)象。
人們發(fā)現(xiàn)，受暗示性是人類與生俱來的、普遍具有的心理屬性。它是人在漫長的進化過程中，形成的一種無意識的自我保護能力。當人處于陌生、危險的境地時，會根據(jù)以往形成的經(jīng)驗，捕捉環(huán)境中各種蛛絲馬跡，以迅速作出判斷，這種捕捉的過程，也是受暗示的過程。
如果暗示來自于受暗示個體以外的個人或者群體，我們就稱之為外來暗示；如果暗示者和受暗示者同為一人，我們稱之為自我暗示。也有人根據(jù)不同的劃分標準，把暗示分為直接暗示與間接暗示；無意識暗示與有意識暗示；言語暗示與非言語暗示等。

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總之，暗示在日常生活中是隨處可見的，因為人們經(jīng)常會為了某種目的，通過語言、手勢、表情、行動或某種符號，用含蓄的、間接的方式使他人接受所示意的觀點、意見或按所示意的方式進行活動。
我們接受暗示的能力叫做受暗示性，影響暗示的主要因素是受暗示性。受暗示性高低是因人而異的，通常我們說的催眠感受性也跟受暗示性有密切的關系，受暗示性的程度高的人催眠感受性也會相對比較高。
影響受暗示性的因素還有可能來自于暗示者的特征，例如，暗示者的性別、年齡、知識、地位、威信等各個方面條件。也有可能來自于受暗示者的特征，例如困難來臨時人們會不不自覺的使用各種暗示的方法相互安慰：“過去了，快過去了，很快就會過去。”從而減少忍耐的痛苦。人們在追求成功時會設想目標實現(xiàn)時非常美好、激動人心的情景。這個美景就對人構成一種暗示，它為人們提供動力，提高挫折耐受能力，保持積極向上的精神狀態(tài) 。
自從十九世紀八十年代，南錫學派的代表人物，伯恩海姆和里保爾特把對催眠的研究轉向心理方面，提出了“暗示感應說”以來，暗示理論可以說成了催眠最重要的心理學理論之一。實踐證明，消極被動的暗示能破壞人的機體生理功能，擾亂人的心理和行為；而積極，正面的暗示能糾正被擾亂、被破壞的心理和行為，改善機體的生理功能。所以不管是何種形式的催眠，最基本和最重要的手段之一，就是給予被催眠者以積極而正面的心理暗示。
2007年，在柏林舉行的國際醫(yī)學磁共振研討會上，德國漢堡大學的研究人員發(fā)布了對醫(yī)學上的安慰劑效應的研究結果，他們發(fā)現(xiàn)在不讓病人知情的情況下服用完全沒有藥效的“安慰劑”行為心理學例子，但病人卻得到了和真藥一樣甚至更好的效果。這一研究從生理學角度進一步印證了醫(yī)學上的安慰劑效應，即心理暗示對于病人的潛在積極影響。
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【催眠講堂1】催眠的心理學理論