當細細品完一本名著后，相信都有很多值得分享的東西，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了 。那么《狐貍和烏鴉》讀后感怎么寫呢？
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暑假的時候，我讀了一本狐貍和烏鴉的一本書 。這一本書內容是一只烏鴉飛走了，老遠才找回來一塊肉，一只狐貍看見了，想把肉叼回家，狐貍就說烏鴉很美，烏鴉唱的歌聲真好聽，唱一個;于是烏鴉一張嘴肉就掉進了狐貍嘴里 ， 狐貍叼回了家 。烏鴉想騙走這一塊肉，可是已經無法挽回了 。
有一次，媽媽接我回家 ， 走在半路上，看見三個老人，他們對媽媽說：“坐火車的錢花完了，我們在賓館住了一個星期了，給我們三百塊錢好吧嗎？”于是好心的媽媽就答應了 ， 給他們了三百塊錢 。我對媽媽說：”他們是騙子?。?#8221;媽媽反應過來后，媽媽和我還想抓住他們，可是他們已經沒蹤影了 。
還有一次，掃地的時候，有一個同學不想掃地了 ， 他就讓我給他掃地，我不給他掃 ， 他說“我給你一個芭比娃娃好嗎？”我突然想起了狐貍和烏鴉的故事，我堅定地說;‘’自己的事情自己做 。。。。。。”
這個故事告訴我們，遇事要先動腦子想一想 ， 以防上當受騙 。
《狐貍和烏鴉》讀后感范文（二）
寫完作業，我打開《伊索寓言》這本書，《烏鴉和狐貍》的故事深深吸引了我，讀完了這個故事我深受啟發 。
故事講述了，一只烏鴉站在大樹上，嘴里叼著一塊肉，烏鴉在四處張望著，準備找一個安靜的地方，美美地享用這塊肥美的肉 。這時候饑腸轆轆的狐貍從這里路過，看到了烏鴉嘴里的那塊肉，于是便垂涎三尺，它轉了轉眼珠子，想出了一個欺騙烏鴉的好主意 。于是狐貍調整了一下表情，滿臉堆笑地仰頭對站在樹上的烏鴉說：“烏鴉大姐你好?。蔽諮壞拖巒房戳絲春?輳?沒有理它，因為狐貍在烏鴉的印象中，是一個狡猾不值得做朋友的家伙 。狐貍見烏鴉沒有理會它又說：“烏鴉大姐您的孩子都好吧？”烏鴉仍然不理睬狐貍 。狐貍還是耐著性子對烏鴉說：“烏鴉大姐您的歌聲真是美麗動聽啊 ， 比麻雀的歌兒唱得好聽一萬倍呢！”這時候烏鴉有點沾沾自喜了，準備唱一首歌炫耀一下 。可是烏鴉剛剛張開嘴 ， 肉就掉了下來，狐貍急不可待地叼起肉一溜煙地跑得無影無蹤了 。
唉！我想，好可憐的烏鴉?。∪綣?皇悄閾槿儺那浚?愛聽虛情假意的話，肉也不會被狐貍騙去的 。
這個故事使我想到在生活中，當我們遇到事情的時候一定要多思考，多在腦子里問幾個為什么再去做，這樣就不會輕易上當了，花言巧語的話再好聽，也要想一想這些話真的適合我嗎？
前幾天在放學的路上，有位陌生的叔叔和我打招呼：“小朋友我是你爸爸的好朋友，你長得和你爸爸一樣的精神 。”我對陌生人說：你好叔叔！我不認識你呀？陌生人說：“你爸爸經常到我家里玩 ， 你跟我去我家里玩好嗎？”我想了想，在學校老師常常講：“不能輕易地相信陌生人的話 ， 以免上當受騙 。”我還想到了，烏鴉被花言巧語的狐貍欺騙的故事 。于是我對陌生的叔叔說：謝謝你啦！有機會我會讓爸爸帶我去你家玩的，陌生的叔叔沒趣地走了 。
【《狐貍和烏鴉》讀后感怎么寫】《烏鴉和狐貍》的故事我講給了小朋友們聽 ， 大家議論紛紛地說：狐貍真是一個虛偽的大騙子，不過大家也說狐貍真的很聰明呢！我要再次勸告烏鴉：今后可千萬不要再上狐貍的當啦 。
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