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學校行政辦公室工作總結 學校辦公室工作總結7篇( 三 )

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6、趙景新老師雖然人在圖書館，但能夠和辦公室及時溝通，對歷史遺留的檔案問題主動解決，面對一些復雜的相片無法確認，但她能夠克服困難，深入各教研組，找有關聯的教師，力爭準確無誤 。本學期收集整理裝訂了高三的各種材料10卷、黨辦材料17卷、校辦材料31卷 。接受各組、處，學校獲獎證書6個，整理上冊照片4冊，接待借閱35人次 。
7、李樹峰老師本學期面對著許多他不熟悉的工作，但他上進心強，肯吃苦 。面對一竅不通的三樓廣播的改進和維修他虛心向張洪波老師學習，起早貪黑，確保了高考的順利進行 。三樓給學生課間用電腦放音樂也是一個新的工作，在學校其他部門的支持下也順利完成 。對攝像照相工作隨叫隨到，各個部門的工作都大力支持，對學校聲像資料的保存盡心盡責 。五樓給學生放電影工作也按要求完成 。本學期錄像33次，照相9卷照片436張，存檔15張，宣傳使用41張，分發教師217張 。隨校報采訪3次 。為教師錄課8節次，制作光盤11張 。為大型會議提供場所7次，為學校開放53次，為學生放電影8次 。
8、付繼瑞老師不斷提高自己的藝術水平，各種宣傳工作不斷提高檔次，本學期對校外宣傳標語、校門宣傳欄、一樓中廳宣傳櫥窗都按要求完成 。本學期制作宣傳橫幅20多幅，制作宣傳牌20余個，園丁譜宣傳教師5名，宣傳奧賽班教師5名 。書寫處分決定、喜報等內容30多次 。
9、王建臣老師主辦《安達高中報》，能緊緊圍繞學校工作重點，本學期共閱稿40多萬字，發稿21萬字，由初期的錯字較多逐步達到每版不超過3個字 。有兩名學生稿件被上級單位刊用，組織了五中專版、青肯泡中學專版、老虎崗中學專版、中本中學專版 。成功地組織了“健康杯”征文，并與六大局達成了活動贊助方案，此書將使我省抗擊非典的第一部征文書籍，此書將由賈喜民副書記題詞 。本學期又開辟了“兩代心橋”、“同桌的你”、“陽光傾訴”等欄目，深受學生喜歡 。
10、本學期辦公室打印材料幾十篇，十幾萬字，雖然沒有明確分工，但大家都能主動承擔，搶著去做 。接待外來人員幾百人次，做到主動熱情、服務周到、有禮有節，樹立學校形象 。津貼發放按要求，做到了及時準確、公正客觀，本學期教師意見較少，對由于超假、遲到等原因扣發的津貼大家都能理解 。
11、本學期，多次檢查領導、值日值宿、保衛干事、更夫等人員的上崗情況，經常檢查各方面的安全隱患，全體人員責任心都很強，發現及時解決，能及時上報 。特別是們為兩位同志不辭辛苦，負責心強 。其他人員都能提前上崗，加強巡視 。
三、與其他各部門加強溝通，在工作上能做到主動補位
辦公室全體人員與其他各部門加強溝通，密切配合，互相支持，保證學校整體工作不出現紕漏 。教務處英語班的成立由李明鑫急性具體事務的管理，他積極主動，對學生登記管理，課堂秩序都認真負責，確保了順利上課 。本學期辦公室積極配合黨總支進行聯合檢查，配合教學系列開展教師基本功大賽，配合德育系列進行藝術節的各種活動，配合后勤系列加強線路檢查和改造，排除用電隱患 。
辦公室有一條工作原則，屬于辦公室的工作要完成，不屬于辦公室系列的工作其他系列找到了也要完成，不屬于辦公室的工作發現了問題要說話，要及時與其他系列溝通，不能讓工作出現真空 。本學期由于其他系列打印機一直不能用，全校所有學校和教師的材料都是在辦公室打印的，我們始終積極主動幫忙，
四、完善各項管理制度，落實“科學管理為主，人本關懷為輔”的學校管理理念
為了加強對人、財、物的管理，本學期完善了過去的各種管理制度，突出制度管理，嚴格照章辦事 。本學期，加強對更夫的合同管理，明確工作職責，執行基本工資和獎金分開的制度;從新簡約明確了請假制度;完善了公章使用登記、文件轉接登記、五樓使用登記、辦公室紙張使用登記、攝像照相登記等各種常規管理 。及時發放周工作安排，及時通報各種違紀行為，加強了常規檢查和考核 。以上各種管理制度的完善，充分體現了對事不對人的管理思想，使本學期學校常務工作井然有序 。
本學期，很少有休息的日子，幾乎每周的休息日都要來學校，除了忙工作外，不斷讀書學習，本學期，在《教書育人》雜志上發表論文一篇 。
五、在工作中發現存在的不足，還有待進一步提高和完善的工作
1、本職工作不能認真負責，崗位意識不強 。個別崗位的人，不能盡職盡責地完成應該自己的本職工作，需要不斷地督促 。不能完成自己的工作職責，一是一個崗位就沒必要設置，喪失了自己存在的意義，二是增加了辦公室的負擔 。

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