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躍躍欲試的欲是什么意思呢 躍躍欲試的欲是什么意思( 三 )

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44.精神煥發：刻畫絢爛健康 ， 富裕憤怒 。
45.拔山舉鼎：形安身體健康有力 。示例：其時 ， 忠大伯還～ ， 墩實個子 ， 紅面貌 ， 短胡須黑里帶黃 。
46.銅筋鐵骨：如銅一律的筋 ， 如鐵一律的骨 。比方格外興盛的身材 。也指能負重擔的人 。
47.莘莘學子：莘莘 ， 稠密的格式 。是指進修比擬好 ， 學位比擬高的 ， 努力進修的 ， 比擬刻意的好弟子 。
48.立雪求道：舊指弟子敬仰接受教育 。比方尊老愛幼 。
49.東風化雨：化：化生和培育 。指符合于草木成長的風雨 。比方杰出的薰陶和培養 。
50.兒童可教：指年青人可培植 。
51.感動肺腑：使人本質深深沖動 。
52.悲喜交集：泣 ， 不作聲地抽泣 。犯得著贊美、贊嘆 ， 使人沖動抽泣 ?？坍嫻冶瘔训母袆舆z跡 。
53.櫛風沐雨：身披星星 ， 頭戴月球 。刻畫連夜奔走或披星戴月 ， 格外勞累 。
54.風馳電掣：象賊星追逐月球一律 ?？坍媱幼髭s快 。
55.眾星捧月：很多星星烘托著月球 。比方大眾稱贊著一個她們所尊景仰戴的人 。
56.開門見山：烘 ， 襯托；托 ， 烘托 。原指一種畫月球的保守手法 。后比方從側面襯托以表露或超過主體 。
三班級（上）
1.大雨如注：澎湃：雨大而多的格式 ?？坍嬘晗碌煤艽?。
2.日落西山：指黃昏日落時的場合 。也比方遲暮之年或實物走向萎縮 。
3.草長鶯飛：鶯：黃鶯 ?？坍嫿霞敬旱木置?。示例：如許可見 ， 花香鳥語 ， ～ ， 都是大天然的談話 。
4.連接連接：連接：貫串連接的格式 ?？坍嬝灤恢?nbsp;， 從不阻礙 。示例：～的高山遏制咱們的去路 。
5.根深固本：基礎堅韌 ， 難以遲疑 。
6.澆樹澆根：后半句是交人談心 。指要長于抓住題目的要害 。
7.根深葉茂：茂：茂盛 。根扎得深 ， 葉子就興盛 。比方普通堅韌 ， 就會昌盛興盛 。
8.高堂深宅大院：指宏大、寬大的廳堂、衡宇 。
9.玉宇瓊樓：瓊：美玉；宇：衡宇 。指月中宮殿 ， 仙界樓臺 。也刻畫金碧輝煌的興辦物 。
10.湖光山色：湖的得意 ， 山的局面 。指有水有山 ， 得意秀美 。
11.雛鷹展翅：雛：幼鳥 。幼鷹打開黨羽遨游 。比方青年發端獨力生存、處事 。示例：大學仍舊結業了 ， 這恰是他～的時侯 。
12.表示深長：表示：色彩 ， 風趣 。道理含畜深刻 ， 回味無窮 。示例：書中所述的人生學理 ， ～ 。
13.參差不齊：凌亂：良莠不齊 。致：情味 。刻畫實物的構造固然良莠不齊 ， 但卻極有情味 ， 使人看了有好感 。
14.曲徑通幽：曲：委曲；徑：巷子；幽：指深刻寧靜之處 。委曲的巷子 ， 通到幽邃寧靜的場合 。
15.千巖競秀：巖：山崖；競：比賽 。重山疊嶺的得意好象互比擬美 ?？坍嬌骄靶忝?。
16.萬壑爭流：壑：深溝 ， 借指溪流 。很多溪水競相奔騰 ?？坍嬌街忻麆?。
17.雞犬不寧：把雞嚇得飛起來 ， 把狗嚇得四處亂跳 ?？坍嫽艁y得亂成一團 。
18.雪崩地裂：山峰崩裂 ， 地面裂開 ?？坍嬳懧暫甏蠡蜃兏锛ち?。
19.驚濤拍岸：澎湃的波瀾連接地向岸邊涌來 。
20.烈日似火：激烈的太陽光像火那么熱 ， 把樹葉都曬蔫了 ?？坍嫐庀筇厥鉄霟?。例：夏季的午時烈日似火 ， 人們都不愿外出 。
21.樣式各別：實物的形勢或展現各不溝通 。例：元宵燈會上 ， 樣式各別的花燈招引了不計其數的游客前往參觀 。
22.一碧如洗：藍天似乎被水清洗過一律 ， 特殊時髦 。例：天際一碧如洗 ， 讓人賞心悅目 。
23.彩色燦爛：形相貌色絢爛多彩 ， 秀美刺眼 。
24.波光粼粼：刻畫波光純潔 。波光：陽光或月色照在水波上曲射過來的光 。粼粼：刻畫水石純潔 。示例：波光粼粼的湖面上 ， 漁帆點點 。
25.繁茂生長：安康地生長 。示例：看到下一代安康絢爛地～ ， 為人雙親者無不感觸格外欣喜 。
26.競相盛開：彼此爭著盛開 。例：春天里 ， 百般花競相盛開 。
27.獨霸一方：倚恃勢力 ， 抑制旁人 ， 變成一方的霸主 。

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