1. 首頁 > 生活百科 > >

119消防日宣傳活動 消防日宣傳活動方案7篇( 六 )

隱患生活百科


(四)普及消防宣傳教育培訓 。開展消防宣傳進社區活動 ， 充分發揮社區消防宣傳大使作用 ， 制定完善社區滅火和應急預案 ， 定期組織居民開展滅火疏散逃生等消防演練及消防安全入戶宣傳活動 ， 利用社區宣傳欄、宣傳櫥窗以及樓宇視頻定期宣傳消防安全常識 。
(五)開展火災隱患排查整治 。消防部門以及公安派出所要督促指導鄉鎮、街道、社區服務中心 ， 組織所轄社區居委會每月至少開展1次火災隱患集中排查整治 。要對社區電纜豎井、電氣線路、電器設備開展全面系統檢查和維修整改 。要對疏散樓梯間、疏散通道、安全出口以及消防車道進行排查 ， 確保疏散樓梯間、疏散通道、安全出口保持暢通、不堆放雜物 ， 消防車道不被占用 。要對社區內違規停放電動車以及違規充電行為進行摸排 。嚴格依法查處電動車違規停放及充電等行為 。發動網格力量加強電動車停放、充電管理 。鼓勵在有條件的地方盡快修建電動自行車庫(棚) 。要加大對社區內出租屋、三合一、多合一場所的檢查力度 ， 嚴查私拉亂接電線、違規住人、違規儲存易燃易爆等情況 。
四、工作要求
(一)提高認識 ， 加強領導 。創建消防安全社區是提高社區居民消防安全意識 ， 提升社區消防安全管理水平的重要手段 ， 對遏制居民住宅“小火亡人”和“小火群死群傷”事故具有重大意義 。要本著對人民生命財產高度負責的態度 ， 充分認識開展此次活動的重要意義 ， 周密部署 ， 精心組織 ， 強化措施 ， 認真制定計劃 ， 精心組織部署 ， 抓出成效 。
(二)細化分工 ， 落實責任 。要建立健全工作責任制 ， 嚴格按照“誰主管、誰負責”的原則 ， 層層分解任務 ， 實行定人、定位、定職、定責 。社區、物管單位與消防部門之間既有明確分工 ， 各司其職 ， 又密切配合 ， 協調一致 ， 形成整體合力 ， 確保各項工作、各個環節無縫對接、落到實處 。
(三)廣泛宣傳 ， 營造聲勢 。通過廣播、電視、報紙、網絡等各類渠道 ， 針對季節特點 ， 廣泛開展針對性強的提示宣傳 。多維度、全覆蓋發出創建活動倡議 ， 形成強有力的活動輿論聲勢 ， 適時公布創建工作成效 ， 以媒體力量帶動居民社區 ， 以輿論氛圍推動全民消防、努力提高消防安全知識知曉率 。
消防日宣傳活動方案篇7
今年11月9日是全國第x個消防宣傳日 ， 為進一步提高全校師生消防安全意識和自防自救技能 ， 增強師生在災害情況下的應急處置能力 ， 營造強大的消防宣傳聲勢和濃厚的宣傳氛圍 。根據上級文件和我校消防宣傳工作實際 ， 特制定本校20__年“119”消防宣傳周活動實施方案 。
一、指導思想
以“全民關注消防 ， 生命安全至上”為主題 ， 全面推進消防宣傳進學校工作 ， 努力提高全校師生的消防安全素質 ， 著力開展形式多樣、有針對性的大眾化、普及化、全員化消防宣傳教育活動 ， 為教育事業發展奠定堅實的消防安全基礎 。
二、活動時間
20__年11月x日——20__年11月x日 。
三、活動主題
全民關注消防、生命安全至上 。
四、活動內容
1.開展消防宣傳教育活動 。學校利用升旗儀式、安全5分鐘教育、安全課 ， 向全校師生講解消防法律法規、消防基本常識、常見火災的撲救方法、如何報火警以及安全疏散和自救逃生的基本要領 ， 切實增強其消防安全意識和自防自救能力 。
2.活動周期間每天中午組織學生收看校園電視臺“安全5分鐘”節目 ， 通過講述不同類型的典型案例、“危機中的生命”故事和火場逃生自救知識 ， 突出“生命的價值” ， 以喚起全體師生重視安全 ， 珍愛生命
3.11月9日下午第三節班隊課 ， 全校開展以“消防安全記心中”為主題的中隊會 ， 使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識 ， 增強學生的防火安全防范意識;教給學生一些自護自救的方法 ， 學會冷靜地處理各種火災緊急情況;培養隊員關心社會的積極性 ， 促使兒童青少年的健康成長 。
4.營造宣傳氛圍 。利用宣傳橫幅、黑板報、宣傳專欄開展宣傳活動 ， 營造良好氛圍 。消防宣傳周期間 ， 利用校門口的電子滾動屏滾動播出今年的消防安全主題——全民關注消防、生命安全至上 ， 各班出一期以消防安全為主題的黑板報 。并聘請__市消防安全中心的老師來校作“消防知識講座” ， 有力的提高了學校師生的消防安全意識 ， 讓消防安全知識潛移默化的深入到每個人心中 。

推薦閱讀