1. 首頁 > 生活百科 > >

2022年幼兒園年度總結園長 2022幼兒園保育個人年度總結10篇( 五 )

生活百科幼兒園


在大班開展古詩教學，開辟了古詩園地，將學過的古詩配上插畫張貼，并將孩子放置大量古詩書籍，同時我們也將所學的古詩上傳到班級主頁;開展早期閱讀的探索，大力開展親子閱讀活動，定期為家長推薦好的讀物，也鼓勵家長互相交流、推薦好書，積極營造書香氛圍，爭創書香班級 。
結合親子游戲的課題，組織多次親子活動，進一步融洽親子關系、家園關系 。還有班級的健康特色——球類活動，利用拍皮球比賽、投籃比賽，使更多的孩子愛上球類、愛上運動 。
四、和諧家園關系，促進家園共育
在多年的班主任工作中，堅持日常性的家長工作與階段性的家長工作相結合，不斷探索有效的家園互動模式，讓家長工作更具實效 。
利用網絡平臺，創建班級主頁、家長qq群 。由于幼兒父母工作繁忙，在放學時大多都是爺爺奶奶來接，于是班級主頁與班級家長qq群成了我們很好的交流平臺，爸爸媽媽能及時了解到幼兒在園所學知識，我們還會給他們帶來溫馨提示，提供家長在家指導幼兒的建議 。雖然增加了不少的工作量，但是能為家長帶來方便，我感覺很欣慰 。
充分運用家長資源，開展家長助教活動，發揮家長的特長，使家長參與到教育活動中來 。如盛林媽媽的精彩數學課、心怡媽媽的時裝表演秀，正清、凱凱媽媽的故事表演等等都給孩子們帶來全新的感受 。
積極開展“親子活動” 。讓家長了解我們的教學活動，同時也讓家長參與到班級活動中，并且拉近了家長和老師、家長和家長之間，以及小朋友和小朋友之間的感情 。
因為真誠、用心，我與家長都成為了親密無間的朋友，班級就是我們共同的家，為了這個家更好地發展，我和家長一直在努力 。
五、重視特殊幼兒的教育
在這么多年,我遇到了一些比較特殊的孩子：有智力發育遲緩的厲和凱、有身體缺陷導致自卑心理的源、有孤獨自閉的小云、父母離異后，跟著祖輩生活的勤還有父母外出工作的留守幼兒……這些特殊的孩子，牽動父母與老師的心 。帶著對他們的責任與愛，我進行了“特殊幼兒隨班就讀”的探索 。首先進行一次兩次乃至多次的家訪，深入了解孩子，與家長共同分析孩子的表現，找到原因，尋求解決的方法 。一方面鼓勵家長學習特殊幼兒教育的理論，掌握一些有效教育方法，家園配合，保持教育的一致性 。另一方面，在班級里用自己的行動為幼兒作表率 。老師的一舉一動，孩子們都看在眼里，并積極模仿與此同時，在班級里，創設和諧友愛的同伴氛圍，引導其他幼兒幫助這些孩子盡快融入集體 。我班的幼兒積極主動擔任幫助特殊幼兒的任務，每天午睡后，幾個女孩子幫小云疊被子，穿衣服，吃餐點時，幫助她拿杯子、倒水;自由活動時，她們經常拉著小云一起玩;上下樓梯時，智力發育遲緩導致動作不協調的小厲是男孩子們幫助的對象;下課了，熱心的孩子們會主動陪凱凱上廁所，幫他穿脫褲子……我們的班里每天都上演著一幕幕感人的同伴互助的畫面 。
勤的媽媽在她兩個月的時候離開了，她就一直由奶奶照顧 。含辛茹苦的奶奶只用“那個爛女人”稱呼勤的媽媽，她一再關照我們不許陌生女人接近勤 。然而，琴的媽媽還是找到幼兒園，想見孩子一面 。然而勤對媽媽只有陌生和奶奶灌輸的恨，看到母女兩個截然不同的反應，我覺得很辛酸，也很想盡自己的能力來幫助她們 。我多次家訪，使勤的奶奶漸漸打開了的心結，最終答應勤的媽媽每月一次看望女兒的要求 。因為重新獲得了母愛，內向的勤逐漸開朗了 。
在班主任工作中，我體味著教育的樂趣，感受著教育的幸福 。我會繼續以飽滿的精神、積極的態度投入到新的工作中，不斷挑戰自我、提升自我!
2022幼兒園保育個人年度總結篇5
本學期是一個非常特殊的學期，任務很艱巨，工作很繁多 。我們幼兒園將面臨爭取通過省一級幼兒園評估、建園十周年慶典系列展示活動等大型的重要的活動，這使我們的班務工作面臨著很大的壓力 。但我們愿意化壓力為動力，力爭將本學期的工作做到，為幼兒園建園十周年慶典及通過省一級幼兒園評估交上一份滿意的答卷 。
一、把握契機，緊抓重點，促進教師及孩子的成長 。
根據這一學期的特殊情況，需要教師擁有較高的專業技能，去迎接園慶的文藝表演、評估時高標準的環境創設，同時也需要孩子積極參與到環境布置和文藝表演中來，因為教師所有的設計都是由孩子來體現 。而布置環境、自制材料正是我班以往較忽視的一個弱項，在如何體現出創意和藝術性、充分利用廢舊物等，都缺乏一定的積累和技能，需要在這方面加強 。我們正好可以抓住這個契機，通過鍛煉得到提高 。同時通過全班每個孩子都參與的文藝節目表演，提高孩子的表現能力，增加幼兒舞蹈語匯及身體的協調能力，提高幼兒的音樂素養 。

推薦閱讀