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助學貸款學生個人總結怎么寫 助學貸款學生個人總結( 四 )

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(六)推進了生源地貸款工作
為做好生源地信用助學貸款工作，讓更多家庭經濟困難的大學生能順利完成學業，邵武市主動加強與信用社的聯系和溝通，召開了“關愛信用記錄”座談會，農村信用社、高中學校負責資助工作的老師進行了應對面的交流，并對生源地助學貸款的相關工作做了具體的要求 。各校加強了對高三學生的政策宣傳和誠信教育，讓每個學生都了解生源地助學貸款政策，幫忙家庭經濟困難學生安心學習、用心迎考 。
(七)貫徹了國家惠民政策
據統計，今年全年發放中職助學金1485余萬元，免學費資金882余萬元，惠及8566名學生;發放高中助學金800余萬元，惠及5387名學生;發放少數民族中學學生助學金20.76萬元，惠及173名學生;全市幼兒“低保家庭”學生發放80余萬，惠及660家幼兒園的兒童;辦理生源地助學貸款2374人，“授信金額”達4831萬元 。此外，今年市教育局和市企業與企業家聯合會密切配合，開展了南平市濟困助學活動，收到匿名企業捐助200萬元愛心善款，資助了閩北139所學校1303名家庭經濟困難學生 。
當然，在資助政策的實施工作中還存在一些問題，比如資助隊伍規模太小、資助人員不穩定，效率不高;資助機制不完善，運行不暢;資助工作難協調，配合不力;宣傳形式較單調，影響不廣，有待在今后的工作中改善 。
下一年工作計劃
(一)加強資助機構隊伍建設工作，增強資助工作的使命感和職責感，切實抓好貫徹落實 。想方設法成立市政府主管領導掛帥的學生資助工作領導小組，努力協調市編辦充實市本級學生資助工作隊伍，合理配置人力資源，完善工作機制，確保資助工作的順利開展 。督促縣(市、區)成立由編辦確認的學生資助管理機構，加強對資助人員的培訓，提高資助隊伍的工作水平，增強使命感和職責感，明確工作方向、目標、任務和戰略，使資助工作更有針對性和指導性，切實做到“認識到位、職責落實、科學管理、提升水平”，扎扎實實做好各項資助工作 。
(二)繼續做好學生資助檔案建設工作 。進一步建立健全學生資助檔案管理體制機制，推進學生資助管理信息化建設，適時召開全市資助工作會議開展資助檔案建設專項培訓，指導各級資助中心建立資助檔案庫，并透過檔案專項檢查以進一步規范資助檔案工作 。
(三)繼續做好資助政策宣傳工作 。創新資助宣傳形式，加強資助文化建設，引導各級各類學校開展誠信教育，收集豐富多彩的主題攝影、征文和藝術創意等競賽活動，努力營造資助育人的環境，創辦資助工作期刊，多形式、多渠道宣傳資助政策，強化學生的履約意識，提高公民對學生資助工作的知曉度和滿意度 。
(四)繼續做好國家助學金發放和監管工作 。完善市屬學校國家助學金集中支付的運行機制，加強對各種免學費對象的評定與公示工作 。今年繼續按省上文件要求，加強監管力度，嚴格把握資助免學費的條件，定期抽查資助資金的發放和使用狀況，嚴防套取和騙取現象的發生 。
(五)協助中教科做好普通高中國家助學金發放工作 。嚴格按照《財政部教育部關于印發普通高中國家助學金管理暫行辦法的通知》(財教(2013)461號)文件精神，加強普通高中國家助學金管理，確保高中資助政策的貫徹落實 。
(六)協助初教科做好學前教育資助工作 。認真貫徹落實《國務院關于當前發展學前教育的若干意見》(國發[2013]41號)和《財政部教育部關于建立學前教育資助制度的意見》(財教[2014]413號)有關要求，扎實開展學前教育資助工作，以保障家庭經濟困難兒童公平理解學前教育的機會和權利，促進教育均衡發展 。
(七)進一步推動生源地信用助學貸款工作 。擬召開各縣(市、區)教育局分管資助的領導參加的學生資助工作會議，加強教育與農商行(農信社)的合作，推動生源地助學貸款的開展 。
(八)進一步開展資助工作的課題研究 。明確目標、調整思路、調動力量、深入調研、用心思考、宏觀研究，努力完成省資助中心申報的教育規劃專項課題《學生資助政策的實效性研究》的研究任務，發揮理論指導實踐的引導作用 。
助學貸款學生個人總結5
一、基本狀況
自開展學生資助工作以來，我校切實做到及時、全額將經費發放到每一位受助學生手中，無一遺漏 。困難寄宿生資助狀況：_年班級數為11個，學生人數為307人，資助困難寄宿生6人，每人_x元，計__元 。每次資助經費全額打到學生家長的賬戶中，由學生家長全額領回 。

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