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保護地球減少環境污染建議書( 二 )

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保護地球減少環境污染建議書4
全市廣大家庭：
最近，國務院辦公廳明確提出建設節約型社會，實現經濟社會全面協調可持續發展 。沈陽作為工業大市，也是耗能大市，據有關部門不完全統計，除去工業、商服業用能外，家庭用能大約占15%左右 。家庭作為社會的細胞，樹立節約意識，養成節約習慣是貫徹落實可持續發展戰略，建設節約型社會的重要環節 。廣大家庭成員要從自身做起，從家庭成員做起，從日常生活一點一滴做起，節能、節水、節電，自覺少用或不用易對環境造成污染的物品，讓節約、環保理念滲透到家庭生活的各個方面，讓節約、環保型的消費方式成為每個人的自覺行為，為促進經濟社會可持續發展，創建節約型社會做出積極貢獻 。為此，我們向全市220萬家庭發出倡議，“人人參與，戶戶行動，爭創節約、環保型家庭” 。
一、增強節約和環保意識，做節約和環保的倡導者和宣傳員 。勤儉持家是中華民族的傳統美德 。廣大家庭成員要充分認識珍惜資源和保護環境對經濟社會可持續發展的重要意義，樹立節約光榮、浪費可恥的道德觀念;樹立愛護環境，人人有責的環保意識;做節約資源和保護環境的倡導者和宣傳員 。
二、養成勤儉節約和環保的生活習慣，做節約環保型家庭 。在家庭生活中，多收集節約竅門，厲行節約，反對浪費，形成“節約自家，奉獻大家”的良好氛圍 。節約用水，提倡一水多用，加大對水的循環利用力度;平時擰緊水龍頭，不放長流水 。節約用電，盡量使用節能型家用電器;不點長明燈，人離家時隨手關掉電源;盡量少用空調，空調溫度不低于26度;盡量減少開關冰箱的次數 。節約用紙，多用手絹和抹布;紙張盡量兩面使用 。節約糧食，合理適量購菜，避免浪費大量剩菜剩飯 。減少使用不必要的“一次性” 用品，如一次性筷子，一次性飯盒，盡量少用塑料袋，抵制白色污染 。
三、從我做起，從家庭做起，做節約和環保的監督員 。廣大家長要加強對孩子的節約和環保意識的培養，使他們從小養成文明健康、惜物、惜時和珍惜環境的生活習慣 。要自覺抵制社會上的奢侈浪費現象，看到浪費能源、不利環保的現象要及時制止，積極營造人人參與，戶戶行動，爭做節約、環保型家庭的社會氛圍 。
同志們，讓我們時刻牢記，我國是世界12個貧水國家之一，有400多個城市嚴重缺水;今年以來，我國有三分之二的地區出現了不同程度的缺電甚至限電的現象 。有水當思無水之苦，有電當思無電之痛 。讓我們積極響應黨和國家建設節約型社會的號召，積極參加市婦聯、市環保局開展的“節約進萬家”活動，在家庭生活中、在工作崗位上，貫徹勤儉節約方針，創造節約能源的方法，選擇科學、健康、節約、環保的生活方式，用自己的智慧和力量，為國家節約能源和合理利用能源，為建設節約型社會作貢獻!
保護地球減少環境污染建議書5
敬愛的校長：
您好!我是一名六年級的學生，來到這所學校已經有兩個月的時間了 。在這所學校，綠樹成蔭，風景優美，充滿了大自然的氣息 。可是，這所學校美中不足的是——浪費資源 。水龍頭正傷心地哭著，卻沒人搭理她;風扇不停地跳舞，卻沒人扶他;被遺棄的面包、果汁，隨手扔進了垃圾桶;筆記本還有幾頁沒用，也難逃厄運……這些在生活中我們往往看到 。我們所有的自然資源都是有限的，但人類卻不斷地浪費自然資源，我們又有沒有想過，當這些自然資源從我們手上漸漸消失時，人類又怎樣地生存呢?所以，現在，我通過這一次機會，我先向校長您反映一下 。學生們常常幼稚地認為地球的資源“取之不盡用之不竭”，認為地球上的資源沒有了，人類也照樣可以生存，這應該就是我們不斷地浪費資源的原因，不過這一切卻恰好相反，生活中一些小小的事情，都需要大自然的資源 。但是，如果人們不加節制地開采、濫用，人們就即將面臨死亡的威脅 。
在此，我想向校長您提出以下幾點建議：
一、每天派一名值日生檢查學校的水龍頭，看關緊了沒有 。并且，用牌子在上面警告：珍惜每一滴水 。
二、大力宣傳節約用水、用電的廣告 。
三、讓學生們知道資源的重要性：開展一些“珍惜資源”的標語妙招征集活動，讓珍惜資源的思想能更加深動人心，并且延伸到生活中去，
我們只有一個家園，浪費自然資源等于踐踏我們自己的家園，也等于把我們自己推向死路 。我們一定要珍惜資源，讓我們的家園迎來更加光明的一天吧!

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