以上的事例表明，文明其實是由細節構成的，反思我們的很多行為與文明習慣還有一段距離 。在我們身邊，有一小部分同學身上，還存在著一些不文明的行為 。比如，在校園內、樓梯上、教室里總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、食品包裝等垃圾，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和保潔員會打掃的，扔了也不要緊;又比如有的同學在教室走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;還有的同學講臟話、粗話，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共設施 。我們有些同學比較重視文化知識的學習，但是常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質 。事實上，良好的行為習慣，是保證大家順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎 。
同學們，我們每播下一個動作，將收獲一個習慣;播下一個習慣，將收獲一種品格，讓我們把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行 。讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明的中學生 。每位同學管住自己的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住自己的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住自己的腳，不隨意踐踏花草 。
【爭做文明中學生演講稿600字 優秀文明學生演講稿600字】在校園，當你看到地面的紙屑時能主動彎腰撿起，當你看到水龍頭在滴水時，就會上前把它關緊，當某間教室的電風扇在呼呼地旋轉，電燈通亮，教室里卻空無一個人時，你就主動地去把電扇和電燈關掉等等，這些都是文明的好習慣 。
我們的校園綠樹紅花，加上大家瑯瑯的書聲，暖人的話語，整潔的儀表這該是多么相得益彰的美麗畫面呀!同學們，讓我們攜起手來，共同打造一個和諧、文明的校園吧 。
優秀文明學生演講稿600字3
尊敬的老師，親愛的同學們：
上午好!
今天我國旗下演講的題目是《做文明人，讓校園更和諧》 。
同學們，一頭牛餓了，它會在本能驅使下尋找食物：遇上青草就大嚼一通，即使是人家的莊稼，甚至名貴的花草，只要可口，都會照吃不誤 。而人就不同了 。我們饑腸轆轆時，盡管看到商店櫥窗里的美味近在咫尺，但如果囊中羞澀，也不敢有非分之想 。為什么呢?道德規范的約束!在我們日常生活中，道德觀念時時提醒我們做一個文明的人，做一個遵守社會規范、校紀校規的人 。
有同學就說，我肯定不會去偷扒搶劫 。是的，你肯定不會;但是你能肯定地說，我是一個文明人，我時時刻刻講文明?看，有人不做聲了 。不久前，學校開展了一項校園十大不文明行為的評選活動，想必大家都看了或聽了評選結果，同學們最憎惡的這十大行為難道不是我們自己的杰作?我們難道不應反躬自省，做到有則改之無則加勉?
做一個文明的人，要說話文明 。澳大利亞一位總理霍克與一位老人就一問題爭執時，他沖動的罵了那位老人：“愚蠢的老家伙 ?！崩先艘虼税阉嫔戏ㄔ?。雖然后來霍克就自己不文明的言語向老人道了歉，但確實給澳洲國人留下過一個不文明的印象 。平日里，你公共場合高聲叫嚷，你脫口而出的一句粗話不也會讓你的形象大打折扣，不也會讓你所在的班集體和學校名譽受損?
做一個文明的人，要行為文明 。當你輸卡就餐取水時遵守秩序;當你小跑兩步把果皮紙屑包裝袋送入垃圾桶;當你用完愛心傘小心收好掛好;當你打完籃球不任它在操場“流浪”……那么，這時候，你離演講開頭所說的“?！痹絹碓竭h，離文明越來越近 。
做一個文明的人，還要特別注意尊重、欣賞他人 。尊重他人就是尊重自己;欣賞他人就是勉勵自己 。他人發言時，我耐心傾聽;他人提出建議時，我虛心接受;他人難堪困窘時，我善意微笑;他人成功時，我衷心祝賀;他人有精彩表現時，我不吝贊美 。尊重欣賞別人，不會放大你的失敗，反而能彰顯你的素質，體現你的文明 。
然而，在我看來，對于我們中學生來說，做一個文明的人，最重要的是學會讀書，認真讀書 。哲人說：“不讀書的人生是淺層次和不完美的”;古埃及有位帝王稱書籍是“靈魂的藥劑” 。是的，當你徜徉在厚厚薄薄的書籍中，會有一種無形的力量影響你的思想和心態，使你明辨是非，知曉善惡，陶冶你的性情，使你溫文爾雅 。同學們，我們沒有一個同學不愛美，既然容貌是天生的，我們不能改變，那么優雅的氣質是可以靠我們自己后天養成的 。古詩云：“腹有詩書氣自華 。”當你修養精湛，表現在外的是從容的氣度，出俗的談吐，臉上洋溢的是自信、灼人的光華 。認真讀書吧，在人生最美麗的年華不勤奮讀書，你不知道終有一天你會有怎樣的后悔 。
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