名著斑羚飛渡學生讀后感想5篇( 三 )



譚千秋,一位普通的老師,他用自己51歲的寶貴生命詮釋了愛與責任的師德靈魂 。人們贊頌他:“英雄不死,精神千秋!”
當然我們現在像葉子一樣微不足道,但是我們也要像老羚羊、鐮刀頭羊和譚千秋老師那樣,大公無私、舍己為人、無私奉獻……我們所有的人都能具有這樣的高尚品質和精神!讓我們一起努力吧!
名著斑羚飛渡學生讀后感想5
面對稿紙,我忽然有了一種慌惶感 。剛才心中涌動那么多洶涌澎湃的話,在這一瞬間,竟然不知從何說起;我有些猶豫,擔心自己寫下的話能表達出心中的那份感動嗎?擔心我的話,我的不完美的話,會褻瀆了那篇文章,那群神圣的令人敬仰的動物……
一個盛夏的傍晚,狩獵隊將一群大約七八十只的斑羚群逼上了阿爾卑斯山脈一處名曰“傷心崖”的絕壁 。獵人們笑了,他們認定自己即將擁有很豐盛的收獲 。落日的余輝灑滿了天空,斑羚們似乎有些絕望了 。這兩堵陡崖距離至少6米,已經超越了斑羚4-5米的超強跳躍能力 。生的希望就在前方,但卻是那般遙不可及 。天幕愈發的鮮紅起來,夕陽在頑強的燃燒著自己最后的光和熱 。有一只老斑羚,不知是由于老眼昏花還是由于絕望而出現的判斷錯誤,竟然在“傷心崖”上后退了十幾步,急速地助跑并奮力起跳,想躍過6米寬的山澗,結果還是在離對面山峰1米多的空中哀咩一聲,像顆流星似的筆直墜落下去,好一會兒,才聽到“撲通”的落水聲 。
斑羚群漸漸安靜下來,所有的眼光集中在一只身材特別高大,毛色深棕油滑的公斑羚身上,毫無疑問,它們是在等候這只領頭羊能拿出使整個種群免遭滅絕的好辦法來 。領頭羊神態莊重地沿著懸崖巡視了一圈,仰望著雨后湛藍的天空,突然發出一聲吼叫,這叫聲沉郁有力,隨著這聲吼叫,整個斑羚群迅速分為老少兩撥,只見一老一少兩只斑羚走到“傷心崖”,后退了幾步,突然年輕羚羊朝前飛奔起來,幾乎同時,老羚羊也快速助跑,當年輕羚羊的身體從最高點向下落的瞬間,老羚羊恰巧出現在它的蹄下,年輕羚羊在老羚羊背上一蹬,下墜的身體在次躍起,輕巧地落在對面的懸崖上,而老羚羊卻似突然斷翅的鳥筆直地墜下懸崖 。試跳成功,一對對斑羚凌空而起,在山澗上空劃出一道令人眼花繚亂的弧線,而每一只年輕羚羊的成功飛渡,都意味著一只老斑羚的粉身碎骨……
我沒有想到,在面臨種群滅絕的關鍵時刻,斑羚竟然能想出犧牲一半挽救一半的辦法來贏得種群的生存機會;我更沒有想到,面對死亡,老斑羚竟是如此從容 。感謝斑羚,是它們讓我懂得了什么是“飛渡”,什么叫“犧牲”,什么叫“偉大” 。


【名著斑羚飛渡學生讀后感想5篇】

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