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得分率怎么算(得分占比怎么計算)( 三 )

得分計算


◆ 綿陽一診后各學科復習備考建議
本次綿陽一診命題緊扣高考大綱，進一步向全國卷靠攏 。試題注重基礎知識，立足學科素養，是一套考生備考診斷的好題！本次考試總體試題難度中等偏上，難度系數低于2018年全國卷3（注：難度系數越小，試題越難度越大 。全部滿分，難度系數為1；全部0分，難度系數為0 。） 。金科高考就本次考試進行了分析并為考生提供一些備考建議，以幫助更多考生和家長科學備考 。
語文復習建議
后進生：做好A識記、B理解、C綜合分析、D鑒賞評價這四個考查等層級的能力訓練 。夯實基礎，最好能每天完成一套基礎知識小練習，對照答案做好錯題小結，進行練習反思；落實高中必背篇目的背誦和默寫，理解古代詩文的內容，針對“理解性默寫”進行練習；落實課內重要的實詞虛詞，加強文言文翻譯六字法的練習；古代詩文鑒賞和現代文閱讀，注意在練習中落實常見考點的思路流程和解題技巧，積累答題術語（嘗試將知識點和常見考點以“網”的形式歸納總結），注意作答的規范性；加強作文審題立意的訓練，整理已有的作文素材，學會多方面發散運用素材（側重課堂上常講的實事素材） 。
中等生：熟練掌握ABCD四個考查層級的同時，側重E表達應用和F探究兩個等級 。在夯實基礎的前提下，列出一張張表格，編織自己的知識網絡表，清晰、有效并簡易地記憶高中階段的所有知識點 。例如詩歌鑒賞題分為形象、語言、表達技巧、思想觀點四個重點考查點，可以將形象細分為人、景、物三中，人又可以細分為詩人和詩中人的形象 。重視閱讀習慣的培養，提升閱讀理解力，掌握各模塊常見題型的答題思路，積累答題術語，注意作答的規范性 。可閱讀與高考作文有關的雜志，如《讀者》、《青年文摘》、《作文素材》、《語文月刊》等，吸收其中的精華素材，培養語文素養 。
尖子生：做好ABCDEF六個考查層級的所有知識點積累，在已有知識的網絡表格上進行查缺補漏，縱向、橫向進行延伸 。著重培養語文素養，擴大閱讀量，每天閱讀與高考作文有關的雜志或書籍，挖掘其中的可用素材的同時，將其發散為萬能素材，有意識對文采進行提升訓練，著重提升作文的發展等級 。
數學復習建議
首先，考生和家長一定要明白近幾年的高考試卷中，容易題、中檔題和難題(即綜合度、難度較大的題)分別占 30%、50%和 20%左右，也就是說容易題及中等難度的題占高考數學總分數的 80%，即 120 分左右 。
如果學生平時的?？己途毩曋械牡梅譀]有上120分，不是由于難題不會做導致的，更多的是壓根就沒把握好中等難度的題 。因此“抓基礎、抓常規、抓落實”應依然作為我們后期復習的首要任務 。
其次，在復習過程中，切忌“高起點、高強度、高要求”，要清楚基礎題、中檔題通過訓練可以達到要求、拿到分數，而高檔題通過訓練還不一定達到效果，題海戰術也未必起效 。所以，要重視課本、重視基礎，切實落實好“四基”（基礎知識、基本技能、基本數學思想和方法、基本數學活動經驗） 。
最后，考生一定要逐步構建數學主干知識網絡 。三角函數、數列、立體幾何、解析幾何、概率與統計、函數與導數這六大知識板塊的網絡體系要建立構成，明確各個板塊的題型，掌握各個題型的基礎解法，在此基礎之上熟悉解題的一些技巧 。
物理復習建議
以“必備知識”和“關鍵能力”為鞏固復習的主攻方向 。本次綿陽一診，題目雖然較傳統，但并不意味全是“簡單題”，我們不要錯誤理解“必備知識”就是能力要求較低的題，“關鍵能力”就是做難題 。在一輪復習中要回歸教材，狠抓基礎知識和基本技能的訓練(如基本概念、規律、公式、圖像、典型實驗等) 。
以物理過程的探究為主線，以物理方法的使用為主要備考訓練 。在“建模能力”方面要重視多過程問題的探究和訓練，培養學科的綜合思維能力，在“實驗探究”中重視實驗基本技能（儀器讀數、實驗連線）的規范運用 。在數學工具應用中有意識增強從圖像中提取信息解題的本領，這個也是全國卷歷年的考查熱點 。
科學合理安排刷題 。區分哪些問題是可以通過“刷題”可以解決，哪些問題應該避免出現由于刷題過多而出現的“思維定式”現象 。同時要不失時機地把握好“中檔題”的訓練，狠抓“答題規范”避免在“瓶頸分”上錯失良機 。
化學復習建議
化學試卷主要的主要構成是基本概念 基本理論 化學實驗 。這三個部分幾乎占據了必考題90%的內容，而總結這三大板塊，就是八個字：立足雙基，回歸本質，加強基本功的培養，每個概念到底什么意思，每個理論的規律、前提條件、注意事項都是什么，考生一定要搞清楚 。

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