優秀教師表彰大會 優秀教師表彰大會講話稿7篇( 二 )


8年前,告別了夢幻般的學生時代,我成為了一名人民教師 。第一次以教師的身份走進課堂,感覺一切都是那樣美好 。然而,醉酒方知酒味濃,為師才知為師難啊!才幾天工夫,我先前良好的自我感覺就一掃而空,面對一大群麻雀似的孩子們,我才真正意識到教師職業是何等的艱辛和瑣碎,三尺講臺站上去容易,要站好可真難啊!這難道就是我要為之奮斗一生、奉獻一生的事業嗎?我有點茫然 。這時候,一位老教師看破了我的心事,對我說:“教師的工作是細致的,繁瑣的,有時甚至很苦很累,但有一句話說得好:教師干的活是良心的活呀!”聽了這語重心長的話,我感覺臉紅心跳,也豁然開朗:“起始于辛勞,收結于平淡”,這就是我們教育工作者的人生寫照啊!
從此以后,每當清晨走進校園,面對一張張生動活潑的面孔,一聲聲清脆熱情的問候;每當走進圣潔的課堂,看到一雙雙清澈純真的眼睛,觸摸到一顆顆等待塑造的無邪心靈,我知道,我的心和他們貼得更緊,我的情和他們靠得更近!我堅信:皮革馬力翁能用真情讓石頭變成少女,我也一定能夠用我的青春、智慧、仁愛、激情乃至畢身的心血,去培育每一粒種子,讓每一株幼苗長成參天大樹!

一晃8年過去了,8年來,無論在鄉村,還是城鎮,我和我的學生們在書山上盤結而上,在學海內同舟共濟,心靈的交匯撞擊出的火花,讓我的世界永遠充滿陽光!8年來,我曾經為上一堂公開可而忐忑不安,曾經為準備一次家訪而日思夜想;也曾經為學生的調皮搗蛋而大動肝火,曾經為家長的不理解而耿耿于懷;但更多的是我擁有了一批又一批的學生,我為他們的進步而激動,為他們的成長而驕傲!
也許我們都會被問到同樣一個問題,那就是做教師的感受,我可能會這樣回答:第一,累!看看每學期寫得滿滿當當的備課本、聽課本、教學計劃、試卷分析……;看看辦公桌上堆成一座座小山似的作業本、練習冊,看看教師宿舍里一個個伏案窗前的身影和一盞盞等到深夜才逐漸熄滅的清燈;看看放學后,坐在門口,用膝蓋寫作業,等著父母回家的孩子們——能說不累嗎?這是工作責任心所帶來的累!第二,還是累,就在剛剛過去的暑假,我們許許多多可敬的同事,犧牲了寶貴的假期,走進課堂,孜孜不倦地學習新課程標準,領悟新教育理念 。他們頂烈日、冒酷暑,顧不上山高路遠,顧不上舟車勞頓,能說不累嗎?他們中有不少人今天就坐在這里,讓我向你們致敬!在小教大專班,有過令人感動的現象,不少老師攜妻帶子參加學習,一時傳為佳話,我們在贊賞這種幸福、浪漫的同時,更多的是體會到了一個普通家庭的無奈 。這是提高自我不斷學習所帶來的累啊!但是,我們所有的勞累,換來了學生的進步和成長!我們誰叫過苦!我們誰喊過累!當看到自己的學生展開翅膀去搏擊廣闊無垠的藍天,我們心中只有欣慰,只有自豪!這就是教師職業的魅力!這就是人民教師奉獻者的英雄本色!
在教師這個光榮的隊伍中,我深深地知道,
自己不過是一名新兵,雖然我目前的心智和能力還無法成為這種光榮職業的代言人,但是,我為自己能夠從事這種綿延亙古、傳遞未來的職業而自豪 。我為自己的追求畢生不悔!我站在人生的舞臺上,學生期待的目光就是我的掌聲,學生揮舞的畢業證書就是我的鮮花!在這里,我要大聲地說:“做光榮的人民教師,是我無悔的選擇!”
謝謝大家!
優秀教師表彰大會講話稿篇3
尊敬的各位領導:
上午好!今天能坐在這里進行座談我感到十分的榮幸!
我是來自高新區福山小學的數學教師朱麗 。20__年大學畢業后,我來到了福山小學任教,至今已有5年的時間了 。這5年的時間,帶給我無數次的感慨和感動,我親身體會到學校的巨大發展變化:以前破舊的校舍如今已成為樓房矗立,同時擁有了一流的教學設施和辦學條件,為山區的學校教育注入強勁動力 。在這期間,我見證了福山小學的成長,經歷了萊蕪市規范化學校乃至山東省規范化學校的創建歷程 。騰飛的福山小學成為我們每一位福山人的驕傲,在這樣擁有文化底蘊、實力豐厚的學校工作,我更是心潮澎湃,歡心舒暢 。
有了學校的發展,就為教師的發展打下了堅實的基礎 。參加工作后,特別是自合班并校以來,對青年教師的培養成為學校工作的重中之重 。學校利用“青藍工程”為我們保駕護航,“教科研引領,師生共成長”成為我們不懈的追求 。同時為我們多方位的提供外出學習的機會,為我們開拓視野 。在福山小學這個大家庭生活的我們感到十分幸運和幸福 。我此刻的心情正如學生的畢業感言一般:我愛我的母校,我愛我的班級 。

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