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浙江大學強基計劃招生簡章2022 浙江大學2023年強基計劃招生( 二 )

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2.確定錄取名單
全程參加學校所有項目考核的考生，方可進入學校綜合成績排序 。
對于第一類考生，根據考生填報志愿和在相關省份強基計劃的招生名額，按考生綜合成績由高到低順序、按“分數優先，平行志愿”投檔規則確定強基計劃預錄取名單 。同分排序規則：依次按學校測試成績、學校測試的筆試成績、高考成績、高考語文成績、高考數學成績、高考英語成績排序 。
對于第二類考生，綜合成績達到所在省份同一招生組別第一類考生最低錄取分數線，我校追加計劃予以錄取 。
7月5日前，學校招生工作小組按招生計劃審定強基計劃預錄取名單，并報各省級招辦審核，辦理錄取手續 。被正式錄取的考生不再參加本省(自治區、直轄市)后續高考志愿錄取;未被錄取的考生可正常參加本省(自治區、直轄市)后續各批次高考志愿錄取 。
四、培養特色
(一)“榮譽學院+本研銜接”的培養體系
納入榮譽學院培養體系：依托竺可楨學院實施“特別培養”，著力培育知識、能力、素質、人格俱佳的新時代拔尖創新人才 。構建更緊密的本研銜接：單獨制定本碩博銜接培養方案，大四提前對接研究生培養，保證本研有機銜接 。配備更專業的導師隊伍：從入學開始配備德育導師和專業導師，實施分專業的就業工作規劃，實現人生和學術的全面領航 。
(二)“基礎學科+特色方向”的專業體系
培育更一流的專業品牌：強基計劃招生專業均為浙江大學高峰學科及一流骨干基礎學科建設專業，專業方向設置根據國家戰略需求進行了系統優化設計，確保“強基計劃”人才培養質量 。
(三)“通?？?國際化”的課程體系
強化更扎實的基礎訓練：推行通識教育、專業教育、交叉培養的深度融合，推進“導師制、小班化、個性化、國際化”創新培養 。推進更頂尖的國際合作：與世界頂尖大學合作全面實施高質量國際化培養 。開拓更暢通的成長渠道：設有竺可楨獎學金、十佳大學生等各類獎學金和榮譽稱號 。本科階段在海外交流實踐、基層實踐計劃項目等方面予以優先安排，研究生階段加大發展性資助，在博士生學術新星計劃、博士生海外聯合培養等方面予以優先安排 。
(四)“科教協同+產教融合”的平臺體系
塑造更卓越的創新能力：以“基于國家重大戰略需求的創新”和“基于緊缺關鍵領域創新的創業”為導向，全鏈條推進創新創業教育，建設校內外創新創業實踐和孵化基地，支持學生在高水平競賽和成果轉化活動中提升創新創業能力 。強化更深度的科教協同：依托國家重大科技基礎設施、國家重點實驗室、教育部前沿科學中心、集成攻關大平臺、國家基金委基礎科學中心、之江實驗室等重大科研平臺所承擔的重大科研任務，支持學生參與基礎研究、前沿交叉研究和顛覆性技術攻關，切實增強學生的創新意識和科研攻關能力 。對接更寬廣的實踐平臺：引入行業導師、國家重大工程技術總師參與協同育人，支持學生在高水平競賽和成果轉化活動中提升創新創業能力 。
五、其他說明
(一)學生綜合素質檔案由省級教育行政部門負責直接或匯總各中學報考學生綜合素質檔案后上傳至報名系統 。
(二)對于綜合素質檔案造假或在高?？己酥形璞椎目忌瑢⑷∠麖娀媱澋膱竺?、考試和錄取資格，并將有關情況通報有關省級招生考試機構或教育行政部門，取消其當年高考報名、考試和錄取資格，并視情節輕重給予3年內暫停參加各類國家教育考試的處理 。已經入學的，按教育部和我校相關規定處理取消學籍，畢業后發現的取消畢業證、學位證 。中學應當對所出具的材料認真核實，出現弄虛作假情形的，我校保留采取相關措施的權利 。
(三)強基計劃錄取考生入學后原則上不轉專業，本科階段轉專業范圍原則上限于本校強基計劃招生專業之內 。
(四)選拔測試期間，考生的交通、食宿等費用自理 。入圍高校考核的家庭經濟困難考生可向我校提出申請，我?？勺们樘峁┍Ｕ闲月焚M和住宿補貼 。
(五)學?？己斯ぷ鞣桨缚赡軐⒁暠镜匾咔榉揽厍闆r作出相應調整，屆時將另行通知 。
(六)學校未委托任何個人或中介組織開展強基計劃等考試招生有關工作，不舉辦任何形式的營利性培訓活動 。
六、監督保障機制
(一)我?；A學科招生改革試點招生工作在浙江大學招生工作小組的領導下，由浙江大學招生辦公室負責具體工作的組織和實施 。我校在實施本簡章的過程中做到招生方案公開、選拔方法公平、錄取標準公示 。

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