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招生宣傳工作總結報告 招生宣傳工作總結( 四 )

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6月11日 ， 趕回廊坊 ， 顧不上休整 ， 立馬奔赴工作崗位 。
2、任何借口都是推卸責任 ， 在責任和借口之間 ， 選擇責任還是選擇借口 ， 體現了一個人的工作態度 。有了問題 ， 特別是難以解決的問題 ， 可能讓你懊惱萬分 。這時候 ， 有一個基本的原則可用 ， 而且永遠適用 。這個原則非常簡單 ， 就是永遠不要放棄 ， 永遠不要為自己找借口 。不要借口的工作使我在招生宣傳工作中遵守紀律和勇于承擔責任做好了準備 。我在招生過程中及時的匯報工作 ， 這樣容易及時的解決招生過程中遇到的各個問題 。
三、招生宣傳工作的成效：
1、對衡水市20____年高考情況有了一個較全面的了解 。衡水共多少考點 ， 及分布情況 ， 抓住重點進行宣傳 。
2、獲取了主要中學的基本情況 ， 為建立優秀生源基地做好前期準備工作 ， 盡量與校方取得很好的聯系 ， 為下一步填報志愿時進行招生宣傳做準備 。3、收集了一部分優秀考生的基本信息
四、招生宣傳工作過程中經驗和問題：
首先 ， 一定要突出我們學院優勢 ， 我們學校的優勢很多 ， 我這次用的比較多的優勢有：
1、 我們是正規三本獨立學院 ， 宣傳起來比那些職業技能學校 ， 民辦大學底氣足 。
2、 我們的校園文化 ， “雙禁四無”的辦學特色 。
3、 我們的簡章內容全、詳細 ， 學生和家長都愛讀 。
其次 ， 注重宣傳 ， 面對各省各大高校競爭越來越激烈的嚴峻形勢 ， 我主要對各個考點作宣傳 ， 把我們學校的招生簡章發給他們 ， 不過不是每個人都發 ， 看重點 ， 如對我們學校感興趣的、分數在三本線左右的、家里有私家車的 ， 我會給家長介紹我們學校 ， 向他們介紹我們學校的優勢 ， 和我們學校的教職工團隊 ， 讓他們知道我們學校老師對每個學生負責的態度 。通過自己的努力 ， 會得到本科文憑等等 。
最后 ， 拓寬渠道 ， 在招生工作的黃金時段中 ， 每分每秒都很重要 ， 要盡快的和高中同學、大學朋友聯系 ， 從他們那里收集高中生的信息 ， 以便于以后的聯系 ， 再通過聯系他們 ， 從他們那里盡可能多收集同學的信息 ， 不過 ， 最好的方法是從每個班級那里借他們的同學錄 ， 因為那里基本上每個班級的同學都有 ， 而且收集的還快 ， 然后再用電腦列好 ， 復印出來 ， 以便于更快、更直接聯系他們 。同時 ， 和老師合作也能快速取得效果 ， 因為大部分同學對老師比較信任 ， 相信老師介紹的學校沒有錯 。這樣有利于開展宣傳工作 。
我們在招生工作之中遇到了各種各樣的問題 ， 比如你們是本科 ， 怎么也下來招生?當時我說“去年咱們鄭口中學報考我們學校的人挺多 ， 怕家長不了解 ， 咱們考生填錯了 ， 所以今年把高考政策的、學院專業增加及招生代碼的及時跟大家傳達下來 ， 比如高考填志愿政策由原來的三次變成兩次?” ， 還有問專業的 ， 問畢業證的問題等 。
有的家長不知道我們哪個學校好 ， 在選擇學校的時候不知所措 ， 我們可以告訴他選擇學校的標準 ， 可以從學院的統招人數 ， 學院的就業、考研情況 ， 可以從學院校園文化來比較 。給他們一定的暗示 。
總之 ， 在這次招生宣傳工作中按照郭偉老師的安排 ， 初步達到了預想的效果 ， 從中得到了很多的經驗 ， 也不愧我這次招生工作的辛苦 。
【招生宣傳工作總結報告 招生宣傳工作總結】

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