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校園環?；顒硬邉潟?校園環保的優秀策劃書5篇( 二 )

生活百科衛士


二、活動主題
“爭當校園環保小衛士”
三、活動時間
【校園環?；顒硬邉潟?校園環保的優秀策劃書5篇】20__年__月1日—20__年__月31日
四、活動范圍
全校學生
五、領導小組
組長：韓明鳳，校長
副組長：陳福秋，副校長，鄭超，副校長
成員：郭莉、宋鑫彥、余霞、程明喜、班主任
六、活動須知
本次活動包括征文、知識競賽和環保小衛士評選三項內容 。
活動一：“放飛綠色夢想”環保主題征文活動 。
以班級為單位組織開展，題目不限，文體不限;字數在600字以內;征文須提供紙質稿件一份，同時提供電子文稿，截至交稿時間__月__日 。各班推薦2-3篇優秀作品，在學校內評比特、一、二等獎 。學校從中推薦2-3篇優秀作品，參加市局評選，如果被選送省里評選，優秀作品省活動組委會將匯編出版 。(附件一) 。
活動二：環保主題知識競賽 。
以班級為單位，廣泛發動，積極開展 。參賽學生須收集、上交5斤或以上廢舊報紙(最好是校園、班級、家里廢舊紙)，免費換取活動組委會統一設計制作的主題知識競賽卡一枚，活動組委會將組織專人到各班級回收廢舊報紙，并發放競賽卡，參加5月9日的校級知識競賽，同時可參加省里舉行的環保主題知識競賽 。
活動三：“爭當校園環保小衛士”評選活動 。
以班級為單位，各參評班級推薦2名優秀學生(推薦學生須是上述兩項活動的積極分子)，參加評選 。推薦學生須提交“校園環保小衛士”推薦表電子材料一份(附件二)
七、活動步驟
(一)組織發動階段(20__年__月) 。制定活動方案、召開動員會，開展活動宣傳 。
(二)活動實施階段(20__年__月1日—20__年__月31日) 。廣泛發動，認真組織，積極開展好三項活動 。__月__日世界衛生日開展校園無紙屑簽字活動 。
(三)評選表彰階段(20__年__月) 。對征文、知識競賽及“環保小衛士”進行評選，對獲獎作品及個人進行表彰 。
八、獎項設置
(一)“放飛綠色夢想”環保主題征文一、二、三等獎若干名 。
(二)環保主題知識競賽一、二、三等獎若干名 。
(三)全校環保小衛士32名 。
(四)班級組織獎8名(活動一、活動二開展優秀班級) 。
校園環保的優秀策劃書篇4
一、活動主題
綠化環境，凈化心靈，環境美化，以我為榮 。
二、活動背景
環境是人類賴以生存和發展的社會和物質條件的綜合體 。在環境科學領域，環境分為自然環境和社會環境 。人類的一切活動都離不開環境 。如果環境遭到破壞，必然影響和制約各方面的發展 ?！碍h保就在我們身邊”，人人都是保護環境的關鍵一環，從小事坐起、從一點一滴坐起，人人參與才能創建我們美好的綠色家園 。橘子洲頭是長沙美麗的沿江風光帶，我們要讓這種美麗一直延續 ?？茖W家說:"世界上沒有絕對意義的廢物，垃圾是放錯地方的資源 。”城市的市容市貌，衛生狀況、不僅反映出一個國家的政治、經濟、文化、科技發展水平，而且直接反映城市居民的文化修養道德風尚和精神面貌 。希望大家都能愛護環境，愛護我們共有的家園，讓大家都能擁有健康的身心，愉快地生活 。
三、活動目的及意義
通過這次活動能增強大家的環境保護意識，積極響應“保護環境，從身邊做起”的號召 。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來，提高我校學生的綜合素質，讓學生在生活中樹立起環保的概念 。
四、活動準備
1、張貼海報，分發傳單 。
2、召開本協會委員大會，介紹本次活動概況 。
3、積極響應學校其他各大社團、協會，吸引更多學生參與 。
五、活動安排
1、在學校宣傳環境保護，發揚“保護環境，從我做起” 。其內容應當包括：
(1)遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點或者容器內，特別是不要亂扔廢電池，因為一節廢電池中所含的重金屬，如果流到清潔的水中，它造成的污染是非常厲害的 。
(2)在學習中，要盡量節省文具用品，杜絕浪費，比如，鉛筆是用木材制造的，浪費了鉛筆就等于毀滅了森林 。
(3)應該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來替代，這樣就可以大大減少垃圾的產生 。
(4)雖然泡泡糖是小朋友們十分喜愛的糖果，是一種有益于人體健康的食品，但是，千萬不要亂扔咀嚼后的膠基，因為它會到處亂黏 。在吃的時候，可以先將它的包裝紙收好，用來包裹吐出來的膠基，然后，再將它扔到廢物箱內 。

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