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2022中小學心理健康觀后感 2022中小學《科學公開課》觀后感( 二 )

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南朝的朱熹，他的觀點——格物致知，使得人們在探索科學的道路上又增加了一道坎將人們擋在科學大門的外面，它在扼制人們對自然追求的同時，也扼制了科學的發展，以至于中國又向后退了一大步 。
然而，隨著時代的跨越，社會經濟的不斷進步和發展，人們的思想也日漸得到解放，從而開始了探索科學的道路 。以前的火藥被用來做鞭炮，如今用火藥來御敵;以前的木筏到如今的輪船;以前的馬車到如今的汽車，都證明了科學對人們的幫助，同時也體現了科學的價值 。
科學能發展到如今，也是與我們的生活密切相關的 。例如：牛頓坐在樹下，結果一只蘋果掉下來打到了他，繼而，引起了他的思考，最后，他通過實驗這種科學的方法成功的證明了萬有引力的存在，這是一項對人類、對世界都有著重大意義的發現 。又比如說：我們生活中的白晝交替，經過人們的研究，也找出了隱藏在這種現象背后的規律 。在我們的生活中用到的、看到的，甚至是吃的都與科學有著莫大的關聯，而為科學獻身的科學家也為之不少 。
不管是從人類的文明史來看，還是觀察我們周圍的世界，都能發現科學的影子，可以這樣說，從科學誕生的那一刻起，就沒有停止對完美的追求，正如我們就沒有停止對科學的探究 ?？茖W從它誕生開始，就把造福社會作為自己的目標和前進的方向 。然而，我們在享受科學為我們帶來的方便，我們又在做什么呢?我們大多數人都只是接受，因而，我們應該更要熱愛科學，獻身于科學，發明更多的產品，為人類服務 。
我們的先輩是科學發明的前例，而我們的中華民族也是一個充滿智慧的民族 。我們的先輩們發明了火藥、造紙術、印刷術、指南針這四大發明，為人類文明做出了巨大的貢獻，奠定了基礎 。
科學讓我們拓寬了視野，增長了知識 。我知道，我愛它!

科學讓們娛樂了身心，放松了生活 。我知道，我愛它!
科學創造了屬于我們的美好生活 。我知道，我愛它!
2022中小學《科學公開課》觀后感5
寫好這一類文章須得對近代科學技術的情況以及當代世界科技革命的基本情況有了一個初步了解;對當代科學技術的進步給我們帶來了哪些挑戰有個基本認識;同時，還須掌握一些具體翔實、具有說服力的材料 。只有這樣，動筆寫作時，才能把學習、掌握、運用科學技術同個人的使命、祖國的前途、人類的命運聯系起來，寫出高質量的文章來 。
可以將思維向以下幾個方面拓展，選取合適的寫作點 。
科學創造出巨大的物質財富，大大改善了人類生活的條件，提高了人類生活的質量和水平 。人類在居住、交通、飲食、衣著、文化、健康等方面所享受到的成果無一不是科技進步所帶來的 。當然如果辯證地看問題 。也可以從利與弊的角度談當代科技革命給人類帶來的雙重影響，這就是人們通常所說的科學是一把鋒利的雙刃劍 ?？茖W在給人類帶來利益的同時，也給人類帶來了弊端 。所以，人類應該怎樣趨利避害的`問題就成為寫作中可以涉及的一個話題 。不過應當明確一點，科學技術進步造福人類的主流是不會變的 。
當代世界科技革命的浪潮洶涌澎湃，極大地推動了經濟和社會的發展 。一個偉大的科學時代已經到來 。時代呼喚科技進步，時代要求社會全體成員提高科學意’識 。不論哪個國家，要想追趕世界科技革命的步伐，就必須高舉弘揚科學的大旗 。弘揚科學至少有這么幾個話題值得我們去寫：一是依靠科學參與國際競爭;二是獻身于科學事業;三是與封建迷信斗爭;四是大力普及科學技術 。
當今世界各國的競爭，是綜合國力的競爭，更是科學技術的競爭，而科技優勢的決定因素是科技人才的實力，所以說發展科學技術，關鍵是人才 。在當代世界科技革命中，掌握了先進科學知識的專門人才不僅成了世界各國之間、而且成了國內部門之間爭奪的目標 。如何在這場激烈的競爭中取勝，是擺在我們面前的嚴峻的課題 。尊重人才問題，留住人才問題，培養人才問題等等也就成為眾說紛紜的熱點 。
科學技術推動著整個世界以驚人的速度向前發展著 。未來的世界將會變成什么樣，成了人們廣泛關注的熱門話題 。許多社會科學家和自然科學家對這個問題進行過不少探討 。這樣的題目用來寫科幻性的記敘類的文章相對容易一些 。如果寫科幻作品，除了需要掌握一定的科學技術知識以外，還需要進行合理的想像和聯系，切忌胡編亂造一些離奇的情節 。

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