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幼兒園大班秋季學期工作計劃 最新幼兒園秋季學期工作計劃( 四 )

生活百科常規


(四)家長工作
1、每學期召開一次家長會和家長訪園日活動 ， 成立家長委員會共同商討全園大事、要事 ， 向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議,了解幼兒園的教育教學活動 ， 促進幼兒園工作的進一步發展 。
2、加強家園聯系欄 ， 對家長達到家園教育同步 ， 促進幼兒全面發展 。
3、每學期教師要全面家訪一次;平時經常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪;節假日舉行家園同樂活動等進一步密切家園聯系 。
4、充分利用家長資源 ， 促進幼兒園的教育教學工作 ， 為幼兒園的發展起到重要的作用 。
(五)后勤、行政工作
1、加強投資和建設_力度 ， 爭取校部及各部門的關心和支持 ， 加大教育師資隊伍的建設改善辦園條件 ， 完善幼兒園的內部及外部設施 。
2、充分體現行政后勤工作的服務性、先行性、全局性和政策性 ， 保證幼兒園工作的順利開展 。
(六)團體工作
1、關心教師的生活、學習 ， 組織開展豐富多彩 ， 健康有益的活動 。
2、培養年輕教師積極向上 ， 有事業心、責任心的老師 。
3、發揮年輕人的潛力 ， 使我們的隊伍成為具有凝聚力和生命力的團體 。
我們將繼續齊心協力 ， 共同發展幼兒園 。
幼兒園秋季學期工作計劃3
一、班級情況
通過上學期的學習 ， 孩子們都明顯的懂事了 ， 對老師提出的常規要求基本能完成 ， 對園內開展的各種活動充滿興趣 ， 有較為明顯地求知- ， 能在生活、學習的過程中大膽與教師表達自己的意愿 ， 接受能力強有初步的責任感 。交往能力提高許多 ， 樂于幫助他人 ， 學會了分享 ， 喜歡運動 。
二、教育教學
本學期初我們將把能力培養作為重點 ， 讓孩子學做一些力所能及的事情 。結合日常生活 ， 開展安全教育 ， 提高自我保護的意識和能力 。能較熟練聽各種口令和信號做出相應的動作 ， 能隨音樂節奏做徒手操和輕器械操 。喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動 ， 初步養成參加體育鍛煉的習慣 。團結友愛、愛護公物 ， 具有一定的集體意識 。
(一)生活常規的培養：
1、高興入園、主動問早問好、配合值班老師晨檢、主動報告自己的身體狀況 。
2、能夠有序排隊不擁擠、不推小朋友 。不玩危險游戲 ， 不去危險地方 。
3、飯前便后正確的洗手 。
4、安靜進餐、飯后主動漱口、擦嘴 。
5、安靜午睡 ， 將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、疊被子 。
6、知道天氣變化和運動前后及時增減衣服 ， 飯前飯后不做劇烈活動 。
(二)教育教學常規：
1、積極參加早鍛煉活動 ， 增強體質 。
2、鍛煉后能安靜的在各區域有序的進行活動 。
3、坐姿正確、不插話、學會認真傾聽別人講話、積極舉手發言、能大膽的說出自己的見解 。運用故事活動、兒歌活動、談話活動等多種形式 ， 培養幼兒的語言發展能力 。
4、積極參加戶外體育活動 ， 玩運動器械時不爭不搶 ， 愛護體育器械 。開展“一物多玩”為基點的幼兒體育活動 ， 組織幼兒晨練 ， 保證幼兒1小時以上戶外活動 。
5、游戲活動中能按自己的意愿選擇游戲 ， 和同伴友好、協商一起玩 。
6、引導幼兒知道閱讀圖書的方法 ， 知道愛護圖書 。
三、衛生保健
1、嚴把好晨檢關 ， 做好全日觀察及《家園聯系冊》的記錄工作 ， 防止傳染病的傳播 。加強檢查、指導 。
2、嚴格執行衛生消毒保健制度 ， 對照消毒制度來進行幼兒園一日生活 。
3、向家長宣傳衛生知識、衛生保健、科學育兒等有關知識 。
4、做好環境衛生清潔工作 ， 保證幼兒健康成長 。
四、家長工作
1、反饋家長對園工作的建議、意見 ， 協助幼兒園共同搞好家園聯系工作 ， 促進幼兒園工作的進一步發展 ， 同時對幼兒園管理 ， 保教工作起監督、促進作用 。
2、提高家長育兒知識 ， 溝通家園聯系 ， 達到家園同步教育 ， 促進幼兒全面的發展 。

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