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個人暑假實習工作總結( 四 )

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個人暑假實習工作總結4
時間總是在不經意間悄悄溜走，轉眼間，來到cc市工程咨詢院實習已經有一個月了 ?；叵肫饋?，在這一個月的時間里，我正逐步實現由象牙塔中的大學生到初出茅廬的職場新人的轉變 。在此期間，我的思維、視野、能力有一定提升，同時發現了自身的很多問題，現在對我實習期間的工作和學習情況做出總結 。
經過這一個月的實習，在領導的悉心指點和自己的不懈努力下，我學習了一些專業知識，提升了待人接物的能力 。知識方面，我通過查閱資料、聽取錄音，了解了魚臺縣開發區發展背景及其發展機遇、國內外大米制品產業及其深加工技術、大型沼氣工程實施方案、新舊動能轉換促進產業升級、供熱管網管徑選擇等方面的內容 。人際溝通方面，我通過幫助客戶聯系合適的危廢處理企業，積累了與企業負責人電話聯系的經驗，包括通話內容和通話禮儀兩方面;同時積累了與客戶用微信來對接工作的經驗 。在日常的工作中，學會了自如地應對來拜訪領導的客戶，積累了招待客人的經驗 。
在這一個月的工作學習中，我也有一些自己的心得感悟 。其中最重要的一點，是認識到大學四年中學到的知識并不能直接運用到實際工作中，但之前學習過程中積累的學習方法和能力，會幫助我盡快學習從未接觸過的新鮮知識 。因此之后還應當不斷改進提升自己的學習方法和能力，以便更快更好地適應新知識體系 。還有，除了自己摸索方法和向前輩探討之外，仔細觀察同事、領導甚至客戶的工作方法、表達方式、工作習慣等等也能學到很多 。有些不足之處可能平時自己感覺不到，但看別人表現出來就分外明顯，此時要及時反思自己是否有類似的不足，有則改之，無則加勉 。相反，對于資歷很深的前輩們的長處，自己也應記在心里，時刻學習，爭取以后也能向他們一樣優秀 。
當然，在這段實習期間，也發現了自身存在的許多問題 。剛剛從學校踏入社會，每天面對的資料、項目、接待等等幾乎所有問題都是從未接觸過的，面對未知的挑戰，經常會有些手無足措甚至恐慌，導致出岔子或者拖延了完成任務的時間 。同時，查詢資料時面對互聯網紛亂復雜良莠不齊的海量信息，會不知從何下手，或者看了很多資料都找不到想要的內容，無形中也延緩了工作進度 。在待人接物時也有些稚嫩，缺乏職場人應有的落落大方和處變不驚 。很多時候思考問題時思維存在局限性，不能快速找到正確的切入點，或者思考問題不夠全面深刻
我深知，實習的過程就是發現問題、解決問題、提升自我的過程 。因而針對前面提到的問題，我想到了以下幾個改進方向 。首先，面對未知的挑戰，要保持頭腦冷靜，快速思考解決方案，無論處理結果是好是壞，都記錄下來，形成應急知識庫，之后遇到類似的問題能夠給出更快更好的方案 。其次，查詢資料時應最先考慮權威的信息渠道，官方的編制依據、設計規范等，不要在來歷不明的資料上浪費時間;同時，每項新任務都設定一個完成時限，提升思考緊迫感，排除外界一切干擾，提高學習工作效率 。最后，善于學習，凡事抱著請教學習的心態，向同事領導學習、向書中的經驗學習，多看多學多思考，慢慢開拓自己的思維，提升自己的能力 。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索 。走向社會的職場進階之路剛剛開始，還有很多未知的領域等待我去探索 。在此期間，務必懷揣一顆愛崗愛業、服務大眾、奉獻社會的赤子之心，不斷突破自我、勇敢創新，在提升自我的同時為咨詢院貢獻出自己的一份力量 。
個人暑假實習工作總結5
1、前期：主要是從7月10日至7月14日，這一階段工作主要為認識并迅速熟悉各位學生，并掌握各位同學的學習情況以及學習能力高低 。
我被分到的是學前綜合班，學生為學前以及小學一二年級的學生，教學主要內容為語文、英語、數學 。學生年齡普遍為5—8歲，英語學習都沒有任何基礎 。
開始這幾天，我主要是通過統一講授的方式來講課，然后在規定的時間內檢查每個同學的學習接受情況 。
每天上課安排主要為：上午語文、英語，下午為數學、英語 。語文課主要是講詩，第一節課的時候我挑了一首五言絕句，難度中等，較適合初學詩者，學習后發現，班級內有五名學生接受的非?？?，在很短的時間內已經可以將詩熟背并默寫，有2名學生能夠在規定的時間內讀熟，但不會背也不會寫，剩余的7名學生則不會讀 。其中這5名學生為二年級學生，2名學生為一年級學生，7名學生為幼兒園學生 。英語課時，因所有學生都沒有學習基礎，所以教學從最簡單的26個英語字母開始 。開始幾個字母大家學的很快，但是后來就越來越困難 。

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