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常識做題技巧 常識做題12絕技( 二 )

題干生活百科


即使不能直接通過排除得出答案，也可以減小難度，提高答題的正確率 。
(2)去同存異法 。
這種解題技巧適用于考生對題目不能做出準確判斷的情況 。
當考生在閱讀完試題題干和所有選項后，如果發現選項中有內容或者特征大致相同的，就可以將其排除掉，并保留那些差別較大的選擇項，再將剩余的選項進行比較、判斷，最終確定符合題意的答案 。
這樣做的目的是縮小目標，提高答題準確率 。
(3)第一印象法 。
有些試題，考生會有這樣的感覺：在讀完試題及選項的瞬間，大腦便有這樣的一個強烈的信號，此題選某項 。但靜下來仔細考慮時，卻又不知道為什么 。
這種情況下，考生可以先用其他的方法進行解答 。如果仍不能找到合理的理由來確定正確選項，便可將第一印象的選項選出 。
雖然這種選法不能給出一個合理的解釋，但這樣選出的答案往往是正確的 。
(4)比較法 。
在解答單項選擇題時，考生可以將各個選項同題目要求進行縱向比較，并根據各自同題意要求差異的大小來確定最符合題意要求的答案 。
(5)大膽猜測法 。
一般情況下，這種方法是不可取的，因為它靠的是運氣，正確率相當小 。
這種方法只有當考生運用其他方法均不能找到試題的正確答案時才可使用 。
猜測法的優點是可以避免考生在這種試題上過分深究，陷于其中而不能自拔，從而耗費過多時間并影響考生的情緒 。這種方法雖然是靠運氣，有時也有一定的命中率 。
-“運用所學的知識，說明為什么……”這是政治學科中常見的試題類型 。
此類問題，答題的方向非常明確，只須回答“為什么”即可，但規范性的答題思路必須講清兩個方面的問題：一是這樣做的理論依據，即題中所要求的“運用所學的知識”（還須判明是經濟常識、政治常識，還是哲學常識）；二是說明這樣做的現實道理（如果是正確的做法須說明其現實意義，如果是錯誤的行為或觀點須說明其錯誤的實質及其危害） 。-在政治學科的非選擇題中，有一種比較常見的題目：要求學生針對一些社會熱點問題、現實問題談一談自己的認識，類似的問法還有“試運用所學知識分析……”“對……進行論述”“說說你的看法”“談談你對這個問題的理解”等等 。
這類題從答題的要求上似乎沒什么特定的指向性，但答題的要求則更加全面，既需要學生有對知識的準確把握，又需要學生有對這一社會問題的全面深刻的認識 。一般而言，這類題答題的思路需從三個方面入手：一是從所給的材料入手，弄清材料所講的問題“是什么”，二是結合所學知識在對材料所述問題明確是非的基礎上說明“為什么”，三是針對上述問題說明應該“怎樣做”（這一點有時需因題而異，比方說題中講述的就是一種正確的做法，那么只需說明為什么也就可以了 。
總之不可僵化教條，不可生搬硬套） 。-政治學科的主觀題中還有一種比較簡單的題型，一般它是這樣要求的：上述材料體現了哪些經濟學道理（或是哲學道理、或是政治學道理）？回答這一類的問題，一是要求對材料進行全面的分析，分析材料共包括幾個層面的內容；二是從每一個層面入手，分析其主要反映的道理是什么，切記要抓主要舍次要 。
總之，要依據所給的分值，既要全面反映材料，又要抓住重點，不要舍本求末，重復啰嗦 ?？偨Y為以下幾點：第一，認真審材料，找出中心思想：把材料通讀，并分層次細讀，分析既要全面，又要抓住其中心思想，切忌斷章取義，從個別詞句出發就下結論，以致于下筆千言，謬之萬里 。
第二，認真審問題，弄清答題要求：一是要弄清答題的限制性要求 。如：從經濟學角度說明……、從政治學角度說明……、從哲學常識角度說明……（哲學又可分為辯證唯物論、唯物辯證法、辯證唯物主義認識論、人生觀和價值觀四部分），切忌張冠李戴，文不對題 。
二是要審清答題的方向，問原因不答措施，問措施無需要講原因，忌不管要求自圓其說 。第三，理論聯系實際：答題時一定要把理論（所學知識）和材料密切聯系起來進行說明，切忌離開材料，漫天撒網，理論與材料形成兩張皮，費時費力不得分 。
第四，規范思路，準確用語：動手答題前，先規范答題思路，明確答題的方向，然后用規范性的政治書面用語，進行準確、簡潔、科學的表述 。
2020年國考行測常識題這3大答題技巧公考行測常識題考的范圍很大，包括政治、法律、經濟、人文、地理、科技、生活等方面，所以有什么好的技巧來解答行測常識題呢？國家公務員考試網為大家帶來以下三個解題技巧，希望能對考生們有所幫助 。

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