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珍愛生命,遠離危險演講稿 珍愛生命遠離危險演講稿通用( 二 )

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過去不可改變，未來卻掌握在我們的手中 。就像杏林子說的那樣：“我可以好好使用它……也可以任它荒廢，庸碌一生 。一切全在我的一念之間，我必須對自己負責 ?！蔽覀儽仨氂赂颐鎸ξ磥?，而不是庸碌一生;我們必須對自己負責，用雙手創造、改變自己的命運，讓自己的前途變得光明無限 。
法國詩人呂凱特曾經說過：“生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過 ?！笔堑?，這世界將生命賜予了我們，我們就應當珍惜這寶貴的生命，不讓它白白流失 。遠離那些危險之處，就是保護生命最重要的 。
親愛的朋友們，生命如此珍貴，請珍惜生命、遠離危險吧!
珍愛生命遠離危險演講稿通用3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天我發言的題目是：珍愛生命，遠離危險，學會自護 。
生命很頑強，有時候也很脆弱 。

你是否有過這樣的經歷?一天，我和爸爸去街對面的雜貨店買零食 。剛出門時，我們有說有笑的，但剛走到街口，便聽到刺耳的急剎車，緊接著，有時雷鳴般的碰撞 。我們驚呆了，抬頭一看，原來是一輛藍黑色的汽車與一輛深紅的電動車相撞 。電動車主人滿身是血躺在地上 。
你是否聽過這樣一個故事?13歲的趙雯，因為聽信了一位中年婦女的話，“我們西藏可好玩了，我帶你去玩吧 。”這“一玩”就是5年，原來是被人拐賣了5年 。
據統計，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多個，也就是說平均每天有一個班的學生在消失 。珍愛生命，遠離危險，學會自護，我們才能筑牢安全屏障，確保我們的生命安全 。為此，我代表第二實驗小學四年級九班全體同學，向全校同學發出如下倡議：
1、嚴格遵守交通規則，不亂穿馬路，過馬路要走人行橫道，不闖紅燈，過馬路做到“一停、二看、三通過” 。
2、課間文明休息，不打鬧，不追逐奔跑 。
3、上下樓梯輕聲慢步靠右走，不跳躍，不互相推擠，不從欄桿上下滑及做其他危險的動作 。
4、參加強度較大的體育活動、勞動，遇身體不適或有先天性疾病的同學應及時向老師匯報 。
5、在平日活動過程中要自覺注意人身安全，學會自我防護 。
6、放學后及時回家，不在公共場所逗留玩耍 。
7、不吃流動攤點上的不潔食品，防止病從口入 。
同學們，讓我們珍愛生命，遠離危險，學會自護，把平安的種子播撒向大地，等到它發芽生長、開花結果之時，我們收獲的必將是更多的幸福與安寧!
最后，祝同學們學業進步，身心健康，幸?？鞓?
我的演講結束，謝謝大家!
珍愛生命遠離危險演講稿通用4
各位老師、同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《關愛生命學會自我保護》
“關愛生命”是我們經常見到的詞匯，“生命”就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發出灼灼光彩 。“生命”是一個多么鮮活的詞語 。
我在網上曾看見一個故事：某校九年級學生郭某在20____年1月12日晚自習回家途中路過公園門口時，遭遇5--6個輟學青年攔截，被無故毆打幾巴掌，并勒索錢物，該同學說明身無錢物，但還是被強迫搜身，搜走1元錢后才被放行 。第二天郭同學果斷報告學校領導和老師，學校立即對九年級學生進行相關情況問卷調查，發現最近十多名學生都不同程度遭遇此類事件，學校立即報告公安機關介入此事，經郭森等同學回憶描述疑犯相貌特征，終將趙某等5人抓獲，并做相關處理，郭森同學由于自我保護意識強，不僅保護了自己的合法權益不受侵犯，而且從根本上斬斷了黑手，保護了其他同學 。
這件事告訴我一個道理：當自身權利受到了威脅，不能啖指咬舌 。要及時的向有關部門舉報，維護自己的權利 。
我們現在都還是未成年人，法律意識和自我保護能力不強，容易遭受不法侵害 。據統計，近年來各種未成年人傷害事件呈上升趨勢 。每年我國有近兩萬14歲以下兒童非正常死亡，40~50萬兒童受到車禍、中毒、他殺等意外傷害 。所以我們要加強自我保護意識，提高自我保護本領，掌握自我保護的方法和技能 。
1、當受到來自家庭、學校和社會上的民事侵害，侵害的程度較輕，可以通過宣傳法律知識、協商和調解等方法解決 。
2、當面對違法犯罪行為時要依靠自己的智慧迅速而準確的作出判斷，采取機智靈活的方法與其斗爭 。

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